五年規劃及措施
為認真貫徹落實上級有關檔案精神的要求，結合我校的實際情況，特制定本規劃。
一、指導思想和基本原則
（一）指導思想
以科學發展觀為統領，貫徹落實省、州義務教育均衡發展的精神，將均衡發展作為義務教育的重中之重，堅持以人為本，以辦好每一所學校，保障學生公平接受義務教育權利為宗旨，以實現全縣義務教育基本均衡為目標，以義務教育學校標準化建設為主線，解放思想，破解難題，促進教育資源的優化配置，建立和完善保障義務教育均衡發展的長效機制，努力縮小城鄉間、學校間距離，全面實施素質教育，提高義務教育辦學水平和教育質量。
（二）基本原則
1、統籌兼顧的原則。從安圖經濟社會發展為大局出發，立足當前，著眼長遠，制定整體規劃和分步實施方案，統籌配置人力、物力、財力，保證義務教育均衡發展的要求。
2、重點突出的原則。制定傾斜政策，採取有效措施，大力加強農村學校的義務教育，改造提公升薄弱學校，推進學校標準化建設。
3、內涵發展的原則。堅持育人為本，以使每個孩子都能接受公平的，高質量教育為根本目的，確立現代教育理念，強化思想意識，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。
4、分類指導的原則。加強對推進義務教育均衡發展工作的分類指導，體現特點，激發活力，充分調動各方面積極性、主動性和創造性。在整體推進過程中，以農村和薄弱學校建設為重點。
二、發展目標和主要任務
（一）發展目標
1、2023年上半年實現全縣義務教育初步均衡。具體目標是：
（1）實現義務教育學校辦學基本標準，薄弱建設專案基本完成。
（2）實現學校校舍、儀器裝置、圖書、公用經費、師資等資源大體均衡配置，教育質量差距縮小。
（3）實現縣域內推進和保障義務教育均衡發展體制機制初步建立，義務教育均衡發展步入制度化軌道。
2、2023年下半年鞏固提高義務教育初步均衡發展的成果，為實現義務教育基本均衡打下堅實的基礎。
（二）主要任務
1、改善辦學物質條件。
（1）加快校園附屬設施建設
（2）加強儀器裝置和圖書配備
①加強「四室建設」，購置音體美教學器材；購置圖書500冊，圖書架3個。
②學校的實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等均達標；購買音體美教學裝置；普及資訊科技教育；學生圖書分別達到人均8冊以上。
③爭取在現有2間多**教室的基礎上再建4間多**教室，實現「班班多**」工程，促進優質教育資源共享。
2、優化教師資源配置。實現教師資源統籌管理與合理配置，實現學校教師隊伍的學科結構、學歷結構、專業技術職務結構大體均衡。
（1）創新和完善教師管理機制。
（2）進一步完善校長和教師培訓體系和制度，充分利用「全國教師網路聯盟」的資源，充分發揮教師進修學校的作用，使現有在崗教師每年完成不少於72學時的培訓任務，促進教師素質的全面提高，
3、提公升義務教育整體質量。推動義務教育學校堅持正確的辦學方向，貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，加強和改進德育工作，深入課程改革，建設學校特色文化。加強現代學校制度建設，規範教育教學管理。
4、促進教育資訊資源共享。大力推進現代教育技術應用，促進教育技術與各學科教學高效整合，真正做到面向學生，走進課堂，用於教學。
三、保障措施
1、加大投入。
2、強化措施，完善校長、教師管理機制。
3、突破重點，加快初步均衡發展的步伐。
（1）、校園校舍建設是初步均衡的重點和難點。
（2）、實驗室建設、音體美等各學科教學器材和圖書的配置是初步均衡的重點。
4、加強監督，嚴格進行自評驗收工作。
5、加強領導，做好組織協調。
中山小學
2013.3.2
中山小學義務教育均衡發展規劃方案
大力促進義務教育均衡發展 切實保證教育的公平性，是一項重大 艱鉅而緊迫的任務。為加快推進我校義務教育優質 均衡發展，根據國家和省有關教育法律法規檔案精神，特制定我校推進義務教育均衡發展行動計畫方案。一 切實把義務教育均衡發展擺到重要位置 1 推進義務教育均衡發展是全面落實科學發展觀 構建社會主義和諧...
義務教育均衡發展規劃
2013 2015 根據 吉林省年推進義務教育均衡發展實施方案 和 吉林省義務教育學校辦學基本標準 結合我校教育實際，為縮小辦學水平的差距，推進義務教育均衡發展，促進教育公平，切實保障全鎮適齡兒童接受公平的義務教育，建成教育強鎮，特制定本規劃。一 學校基本情況 茂林鎮中學現是一所歷史悠久，規模較大的...
小學義務教育均衡發展匯報
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