學校自接到國家義務教育均衡發展縣通知後，成立了以校長為首的領導小組，召開專題會議布置迎評工作，確保學校各校工作均達到要求，現將工作總結如下：
一、相關資料
（1）2012-2023年，柏城鎮黨委**投資2500多萬，新建校舍一處，學校投資60多萬添置內部設施。
（2）2023年11月份，柏城小學新校投入使用，現在標準科學教室2間，**教室2間，舞蹈教室1間，美術（書法）教室2間，微機教室2間，技術教室（綜合實踐活動室）2間，科技教室1間，其內部設施投資近50多萬元，現在各專用教室及器材室均達到標準化。
二、相關經驗
1、管理亮點
以「學校節日文化」為切入點，努力探索學校文化建設新途徑，促進了學校文化管理水平的優化；通過「四課評優達標」 活動，讓高效課堂落在實處，並促進中青年教師課堂授課水平的提高，力促學校教育質量逐年提公升；大力開展「誠信教育」，編寫了《誠信教育讀本》，將誠信教育納入課程管理，使養成教育落到實處；實施快樂讀書工程和語文主題學習實驗，構建書香校園，提公升了學生的文學素養。同時，以「柏城小學名師工作室」為龍頭，分頭協調有序開展柏城小學教育發展共同體活動，到所轄學校進行名師送課、觀摩研討課等，所有活動有計畫、有過程、有評比，並對由此產生的「月度人物」進行表彰及成果展示，很好地發揮正蝴蝶效應。
2、特色課程
認真落實課程實施方案，開課課程，上足課時，加強學校課程的開發，學校開設了《誠信教育》、《數學思維訓練》、《英語口語》、《閱讀欣賞》、《桌球》、《象棋》、《聲樂》、《繪畫》等校本課程，豐富了學生的校園生活。
三、問題與打算
（1）存在的問題
學校的體育場地不完善。
（2）工作打算
對照驗收標準，查詢不足，爭取黨委**及辦學單位的支援，配齊各種設施與裝置，狠抓內部管理，使學校整體上水平。
柏城小學
2013.11.19
小學義務教育均衡發展匯報
桐木小學 督導評估 匯報材料 2012年10月15日 桐木小學 義務教育均衡發展督導評估 匯報材料 桐木小學位於蓮花鎮桐木村集鎮小區附近，地理位置適中，學生生源廣泛。學校規模僅次於蓮花鎮中心小學。學校始建於二十世紀六十年代，原址在桐木村坳子塘，於1991年新建於此。占地面積6441平方公尺。建築面積...
義務教育均衡發展體會
周德萍學習了義務教育均衡發展材料，我明白了教育均衡發展體現的是一種公平公正的理念，其最基本的要求是，在教育機構和教育群體之間平等地分配教育資源，達到教育需求與教育供給的相對均衡，並最終落實在人們對教育資源的分配和使用上。樹立以人為本的教育均衡發展觀，就是要把教育的重點轉向人本身，在教育過程中把人的全...
義務教育均衡發展匯報
小學推進義務教育均衡發展工作匯報 為了全面貫徹落實縣局 兩縣 建立工作要求，確保順利通過 兩縣 建立驗收，我校堅持以 辦人民滿意教育 為宗旨，狠抓了部室及校園文化建設，完善了檔案資料續建等工作，初步取得了一些成效，現將實施情況匯報如下 一 基本情況 小學位於魯家莊村，地處喬山腳下，是一所農村寄宿制完...