滑集中心校萬名教師結對幫扶活動實施方案
一、指導思想
為提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師教育教學水平，加快青年教師專業成長，保證學校教師隊伍穩定持續的發展，經校委會研究決定，特制定我校教師結對幫扶活動實施方案。
二、幫扶物件
據市教育局《恩施市中小學教師結對幫扶工程實施方案》有關精神，經過層層篩選，經研究決定李順傑，楊哲青，陳明。張遠、歐明波飼餵位老師師德師風好、教學水平較高、教學能力強的骨幹教師、校優秀教師作為幫扶教師。
被幫扶教師則是我校新上崗，積極上進、肯於鑽研、工作認真、有發展潛力的張磊，張丁虹，牟慶林，黃林瑞，徐海峰老師。
三、措施與方法
1、成立結對幫扶領導小組
組長：譚家勝
副組長：李志權
成員：陳明譚娜王巖省歐明波
2、結對方式
由學校提出幫扶教師名單，幫扶雙方通過雙向選擇，報領導小組討論通過後雙方簽定結對幫扶協議書。
3、明確雙方職責義務
幫扶教師職責如下：
１、制定有針對性的培養方案，對幫扶物件提出明確具體的要求，指導幫扶物件制定乙個為期一學年的成長提高計畫。
２、言傳身教，培養徒弟嚴謹的治學態度、認真刻苦的敬業精神。
３、每週至少聽一節幫扶物件的課，給幫扶物件上一節示範課。對徒弟幫扶物件的課要提出指導意見，幫助幫扶物件提高課堂教學能力。
4、每月定期指導幫扶物件備課，檢查幫扶物件的教案，提高幫扶物件分析教材處理教材的能力。
5、指導幫扶物件撰寫教學設計、教學**、教學心得，指導上好公開課（或匯報課）。一學期幫扶結束後，導師撰寫一篇指導心得體會。
6、儲存計畫、聽課記錄，供教務處、教研組常規檢查和評價使用。
幫扶物件職責如下：
１、制定出為期一年的成長提高計畫。
２、主動和幫扶教師開展談心活動，虛心學習幫扶教師忠誠黨的教育事業的思想，嚴謹的治學態度和認真刻苦的敬業精神,不斷提高自己的職業道德水準和業務水平。
３、每月向幫扶教師提供乙份典型教案，請幫扶教師指導備課方法，提高備課能力。
４、虛心學習，勤聽、勤看、勤問、積極探索。積極參加各種教學活動，促進個人素質不斷提高。
5、每週聆聽指導教師授課，並請指導教師聽取自己課堂教學，在指導教師的幫助下，不斷提高課堂教學水平。
6、保留完整的聽課及教學活動記錄，供教務處、教研組常規檢查和評價使用。
７、每學期向學校交納「五個一」。即：一周一篇教學設計；一月一篇教學心得或教學反思；一學期一篇教學**、一篇總結；每學期讀1本教育理論書；承擔一次學段或校級以上的公開課。
積極爭取講授校優質課。
四、獎懲措施：
1．一年幫扶期滿後，幫扶物件對工作不負責任，課堂教學達不到要求，應延長幫扶期半年。延長半年幫扶期後，幫扶物件仍不能勝任教學工作的，學校安排改任其它工作或校內分流。
2．學校年終對青年教師學習情況和工作業績進行評比，對發展快速的青年教師或在各項比賽等教育教學活動中取得突出成績的青年教師及其指導教師進行表彰獎勵。每名縣級以上骨幹教師必須結對幫扶一名無業務稱號的中青年教師，幫扶物件取得縣級（包括縣級）以上業務稱號的，在業務考核中幫扶人與被幫扶人享受同等優惠待遇。一學期幫扶期滿後，學校要根據考核和教學評估的結果，對幫扶成績突出的指導教師，在評優晉職時優先考慮。
對課堂教學能力提高較大的幫扶物件進行表彰獎勵。
３、建立結對幫扶教師成長檔案。有指導教師和被指導教師個人登記表和專業成長記錄表（包括教學或考核成績）；結對幫扶指導學期（學年）計畫表和遠期規劃書；幫扶活動記錄表、指導教師和被指導教師工作感悟或教學**、科研成果記錄等等。
學校將組織評委分別在學期初和學期末對幫扶物件的課堂教學進行打分評價，兩次得分差為幫扶成績。
教師結對幫扶活動實施方案
每月向幫扶教師提供乙份典型教案，請幫扶教師指導備課方法，提高備課能力。虛心學習，勤聽 勤看 勤問 積極探索。積極參加各種教學活動，促進個人素質不斷提高。5 每週聆聽指導教師授課，並請指導教師聽取自己課堂教學，在指導教師的幫助下，不斷提高課堂教學水平。6 保留完整的聽課及教學活動記錄，供教務處 教研組...
學校教師結對幫扶活動實施方案
孫扎齊鄉八一愛民學校教師結對幫扶活動實施方案 2011 2012學年下學期 一 指導思想 以縣教育局提出的 辦好察布查爾人民滿意教育，積極建設 滿意工程 培養人民滿意的教師 為宗旨，全面提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師的教育教學水平，讓專家型教師與青年教師在幫扶過程中組成 教師專業互助共同...
幹教師結對幫扶活動實施方案
大河岸小學2011 2012學年度骨幹教師結對幫扶活動實施方案 為切實加強教師隊伍建設，充分發掘我校教師隊伍的潛能，提高我校師資隊伍的整體素質，指導培養青年教師迅速成長，使他們盡快成為優秀教師和教學能手，充分發揮各學科骨幹教師的 傳 幫 帶 作用，根據我校實際，特制定以下骨幹教師結對幫扶活動方案。一...