孫扎齊鄉八一愛民學校教師結對幫扶活動實施方案
（2011-2012學年下學期）
一、指導思想
以縣教育局提出的「辦好察布查爾人民滿意教育，積極建設『滿意工程』，培養人民滿意的教師」為宗旨，全面提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師的教育教學水平，讓專家型教師與青年教師在幫扶過程中組成「教師專業互助共同成長共同體」，倡導「即時學習」「終身學習」，建設學習型校園，在教學工作中「共讀、共教、共研、共成長」，加快青年教師專業成長速度，保證教師隊伍穩定持續快速發展，現結合學校實際特制定本方案。
二、組織領導
學校成立了以吳曙軍校長為組長的領導小組。
組長： 吳曙軍
副組長：瑪依努爾、伊小梅
成員：管智靈、依木罕古麗、各教研組長
三、參與物件
1、被幫扶物件：按照縣結對幫扶工程實施方案的要求，確定被幫扶物件及人數。
2、指導教師：以學校為單位具備下列條件之一的骨幹教師（縣級及以上優質課教師、教學能手或學科帶頭人、中級及中級以上職稱教師）作為本完全小學的指導教師。
四、措施與方法
1、建立拜師制度。學校制定出自己切實可行的幫扶方案，並按方案嚴格執行實施。實施過程中，建立詳實的幫扶檔案，包括指導教師和被指導教師個人登記表和專業成長記錄表（包括教學或考核成績）；結對幫扶指導學期（學年）計畫表和遠期規劃書；幫扶活動記錄表、指導教師和被指導教師工作感悟或教學**、科研成果記錄等等。
2、舉行結對幫扶儀式，確立師徒幫扶關係。學校根據本校實際確定幫扶物件及指導教師名單，學校領導小組討論通過後雙方簽定結對幫扶協議書，確立師徒關係。
3、學校組織評委分別在學期初和學期末對幫扶物件的課堂教學進行打分評價，兩次得分差即為幫扶成績。
4、做好青年教師綜合素質推進工作。
5、明確幫扶雙方職責義務，確保幫扶效果。
指導教師職責如下：
（1）制定有針對性的培養方案，即「三案」俱全：學期導學計畫、學年導學計畫、三年或五年培養規劃，對幫扶物件提出明確具體的階段要求，指導幫扶物件制定相應的的專業成長計畫。每次活動要填寫《專家型教師與青年教師結對幫扶記錄表》（包括指導教師姓名、被幫扶教師姓名、活動時間、活動專案、活動內容並附有導師與被幫扶教師的活動體會）。
（2）每週至少聽一節幫扶物件的課，給幫扶物件上一節示範課。對幫扶物件的課要提出指導意見，指導幫扶物件寫出活動體會，提高其課堂教學能力。
（3）每月定期指導幫扶物件備課，檢查幫扶物件的教案，提高幫扶物件分析教材處理教材的能力。
（4）指導幫扶物件撰寫教學設計、教學**、教學心得，指導上好公開課（或匯報課）。一學期幫扶結束後，導師撰寫一篇指導心得體會。
（5）儲存計畫、聽課記錄等文字材料，供鎮小學教務處、教研組常規檢查和評價使用。
幫扶物件職責如下：
（1）在導師的指導下制定切實可行的專業成長方案，即「三案」俱全：學期專業成長計畫、學年專業成長計畫、三年或五年專業成長規劃。
（2）每月向指導教師提供典型教案，請指導教師指導備課方法，提高備課能力。
（3）每週聆聽指導教師授課，並請指導教師聽取自己課堂教學，在指導教師的幫助下，不斷提高課堂教學水平。
（4）保留完整的聽課及教學活動記錄，供鎮小學教務處、教研組常規檢查和評價使用。
（5）向學校呈交「五個一」。即：一周一篇教學設計；一月一篇教學心得或教學反思；一學期一篇教學**、一篇總結；每學期讀1本教育理論書；承擔一次學段或校級以上的公開課。
積極爭取講授校優質課。
五、考核與獎懲
1、建立青年教師結對幫扶工作激勵機制。學校年終對青年教師學習情況和工作業績進行評比，對發展快速的青年教師或在各項比賽等教育教學活動中取得突出成績的青年教師及其指導教師進行表彰獎勵。通過指導教師的幫扶，幫扶物件取得縣級（包括縣級）以上業務稱號的，在業務考核中幫扶人與被幫扶人享受同等優惠待遇。
一學期幫扶期滿後，學校要根據考核和教學評估的結果，對幫扶成績突出的指導教師，在評選爭做人民滿意教師考評方案中予以體現，並在評優晉職時優先考慮。對課堂教學能力提高較大的幫扶物件進行表彰獎勵。
2、對於課堂教學仍達不到要求或無明顯提高的幫扶物件，應延長幫扶期。延長幫扶期後，幫扶物件仍不能勝任教學工作的，學校安排改任其他工作。
孫扎齊鄉八一愛民學校教務處
2012、3
孫扎齊鄉八一愛民學校教師結對幫扶活動實施方案
（2011-2012學年下學期）
孫扎齊鄉八一愛民學校教務處
2012、3
教師結對幫扶活動實施方案
每月向幫扶教師提供乙份典型教案，請幫扶教師指導備課方法，提高備課能力。虛心學習，勤聽 勤看 勤問 積極探索。積極參加各種教學活動，促進個人素質不斷提高。5 每週聆聽指導教師授課，並請指導教師聽取自己課堂教學，在指導教師的幫助下，不斷提高課堂教學水平。6 保留完整的聽課及教學活動記錄，供教務處 教研組...
教師結對幫扶活動實施方案
滑集中心校萬名教師結對幫扶活動實施方案 一 指導思想 為提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師教育教學水平，加快青年教師專業成長，保證學校教師隊伍穩定持續的發展，經校委會研究決定，特制定我校教師結對幫扶活動實施方案。二 幫扶物件 據市教育局 恩施市中小學教師結對幫扶工程實施方案 有關精神，經過層...
幹教師結對幫扶活動實施方案
大河岸小學2011 2012學年度骨幹教師結對幫扶活動實施方案 為切實加強教師隊伍建設，充分發掘我校教師隊伍的潛能，提高我校師資隊伍的整體素質，指導培養青年教師迅速成長，使他們盡快成為優秀教師和教學能手，充分發揮各學科骨幹教師的 傳 幫 帶 作用，根據我校實際，特制定以下骨幹教師結對幫扶活動方案。一...