活動內容：科學活動——有趣的聲音
活動目標:
1、激發幼兒探索聲音的興趣
2、通過探索，感知不同的容器、不同的材料，會發出不同的聲音活動準備:
回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一盤、各種容器每人乙個活動過程:
一、匯入：
森林**會馬上要舉行了，小動物們邀請我們都去參加，我們要演節目，想請小朋友來製作樂器 。
二、孩子動手製作樂器。
1、介紹材料，提出要求：
你們看我都準備了什麼？（快速展示一遍）
怎樣才能讓這些東西發出聲音呢？（幼兒回答，教師示範）要求：⑴每次只能放一種東西。
⑵注意安全
⑶仔細聽聽放不同的東西聲音是否一樣
2、請幼兒自由操作、教師巡迴指導：
請選擇乙個你最喜歡的盒子，試試什麼東西放進去聲音最好聽？
你放了什麼東西？ 你們兩個的聲音一樣嗎？為什麼？
3、探索比較不同的聲音：
(1)用同樣的兩個紙盒分別裝豆和沙，比較：
總結：同樣的盒子，裝的東西不一樣，發出的聲音不一樣(2)用塑料瓶和紙盒同時裝黃豆，比較：
總結：不同的盒子，裝同樣的東西，發出的聲音不一樣(3) 用大小不一樣的紙盒裝同樣多的回形針，比較：
總結：同樣的盒子，大小不一樣，裝同樣的東西，聲音不一樣(4)用同樣的紙盒，分別裝一勺沙、裝滿沙，比較：
總結：同樣的盒子，裝同樣的東西，裝得多少不同，聲音也不同。
(5) 同樣的容器和材料，用力搖和輕輕搖，聲音也不同。力氣不大也不小的時候，聲音最好聽
（請兩個幼兒上來搖，大家比較不同）
4、請幼兒用自製樂器為兒歌《哈巴狗》伴奏：
請你選一種你認為最好聽的材料放進去，準備好樂器：
(1) 按節奏伴奏
(2)互換樂器，伴奏
5、活動結束：我們下次創造出更好聽的聲音好嗎？
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