葉聖陶老先生說過：「什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。」；美國作家傑克·霍吉在《習慣的力量》一書中說：
「行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定命運」可見，在兒童時期養成良好的學習習慣不僅對孩子當前的學習有用，而且也是完成學習的需要，既能開發孩子的智力，又能促進孩子成才，定將會終生受益。因此，家長應當堅持不懈地在培養孩子良好的自主性學習習慣上多下功夫，在孩子的有意注意、善於思考、做好預習和複習、獨立完成家庭作業和認真檢查等方面進行良好的自主性學習習慣的培養。不能只看重考試成績，而忽略了學習方法的指導和良好學習習慣的培養。
家長首先要科學合理地幫助孩子安排作息時間，注意勞逸結合，不能讓孩子「持久戰」，這樣並不會出現好的效果。其次要進行必要的意志教育和訓練。第三要引導孩子腦、眼、口、手並用，讓孩子的多種感官都要參與學習，同時投入學習，這樣的學習效果最佳。
在學習中要培養哪些習慣呢？
1.培養孩子在學習中勤於思考、敢於攻破難關的習慣。家長千萬不要代替孩子解答難題，而是要以堅定的眼神鼓勵孩子動腦思考，用熱情的話語激勵孩子敢於攻克困難。
此時家長任何一種親切和信任的目光，一句熱情而富有鼓勵的話，都可以使孩子產生戰勝困難的信心和力量，在孩子攻克難題的同時要多做鼓勵提高孩子的成就感，從而提公升孩子攻克難題的興趣。在輔導孩子學習時，不能只對一題一文進行輔導，最重要的是教育孩子學會用腦，幫助孩子克服內部或外部的困難和障礙。要使他們明白，乙個人在前進的路上不可能一帆風順的，或多或少都會碰到許多困難和挫折。
這時家長可以通過一些中外名人克服困難的故事，使孩子明確「失敗是成功之母」的道理，激勵他們應以堅強的意志，拼搏的精神戰勝困難。
2.培養孩子不懂就問的好習慣。鼓勵孩子要善於發問，並對孩子提出的問題認真加以解答。
回答時力求語言表達要準確，並講清問題的前因後果。同時鼓勵孩子在思考問題時要有理有據，要善於發表自己的見解。孩子有不懂的地方，家長要鼓勵孩子找出不懂的原因，然後積極啟發他們，和他們一起研究**解決問題的方法，引導他們動腦思考。
對於孩子提出的一些稀奇古怪的問題，家長切不可去埋怨孩子，更不能加以斥責，家長也不能因為家務繁重和工作繁忙為藉口，或解答不上來就敷衍搪塞，這些都是不應有的態度，不利於孩子善於思考問題習慣的培養。
3.培養制定學習計畫的習慣。家長要幫助孩子在家有計畫的學習，引導孩子在規定的時間內集中精力認真做好知識的預習和複習，並完成當天的家庭作業等。
這樣做可以讓孩子形成一種時間定向，從而養成主動學習的習慣。
4.培養細心檢查的習慣。做完作業後，家長要教會孩子檢查的方法，並要求持有認真負責的態度，從細微處反覆檢查，如看看是否漏題、漏答、漏單位等，從而養成細心檢查作業的習慣，提高孩子自我評價的能力，增強他們責任心。
如何培養孩子良好的學習習慣
小學階段 1.愛書學會包書皮，在合適地方寫名字，不磨損 摺皺書角，不在書皮 書中亂塗亂畫。2.寫字握筆姿勢正確，坐的姿勢正確，不摺皺本角，書寫整齊，力求美觀。3.聽課集中精力，坐端正，不做與聽講無關的事，積極回答問題，有問題向老師請教。4.作業獨立思考，書寫整齊 規範，按時完成。5.思考凡事多問乙個...
如何正確培養孩子的學習習慣
第一篇使孩子主動做功課 第二篇如何使孩子聽話懂事 第三篇如何引導孩子自動自覺 第四篇如何讓孩子學會管理情緒 第五篇如何使孩子熱愛學習 第六篇如何消除孩子的學習緊張情緒 第七篇如何使孩子注意力集中 第八篇如何消除孩子學習的迷惑 第九篇如何讓孩子變消極為積極 第十篇如何培養孩子的自信心 第十一篇如何消除...
如何培養學生的自主學習意識和習慣
摘要 伴隨著我國要構建創新型社會的大環境,對於人才的創新能力提出了新的要求,這對我國基礎教育階段的教育理念也產生了深刻的影響。基礎教育課程改革綱要 試行 在論及基礎教育課程改革的具體目標時指出 改變課程實施過於強調接受學習 死記硬背 機械訓練的現狀，倡導學生主動參與 樂於 勤於動手，培養學生蒐集和處...