雙溝小學教育技術與裝備三年發展規劃
一、指導思想
嚴格按照江蘇省教育技術裝備標準，在配置教育技術裝備時，要注重實用性、前瞻性、總體性，要堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路，促使我校實驗室、功能室建設達到重慶市實驗教學示範的基本要求，圖書室建設達到重慶市示範圖書館標準，從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。
二、目標要求
教育裝備現代化工程主要指學校資訊科技、標準化實驗室、圖書館（室）、教育資源、人員等硬軟體建設，規劃用三年時間（2011.10—2014.9）使學校教育裝備水平達到省二類要求。
具體目標為：
1、資訊科技工程。
計算機：學校學生數與計算機數比（生機比）達到9：1。
多**：目前，學校只有2個教室都安裝了多**，要確保維修到位，多**裝置使用正常，計畫新增4臺移動多**。
校園網：擴充校園網功能，能實現校產、圖書、學生成績等。
應用：多**教室或計算機教室的學科教學應用率、教師教學使用率、資訊科技課程開設率、學生自主使用率分別達100%，學生參與市、區等資訊科技活動率達30%，裝置使用每週課時數佔周總課時數不少於70%。
2、標準化實驗室工程。
教學儀器：
學校按《江蘇省中學數學、科學教學儀器配備目錄（試行）》按二類要求配備。
實驗室：中學實驗室3個。
使用：學校演示實驗開出率要達100%，分組實驗開出率達100%以上；在保證實驗安全、有序的前提下，向學生開放實驗室，為學生自主地開展實驗**活動創造良好條件
3、書香校園工程：
藏書量：中學達30冊/生，年增1冊/生。（不含電子圖書、教材、教參、雜誌）
圖書室（館）：學校有圖書室、學生閱覽室，並實行圖書管理資訊化。
應用：積極開展讀書活動，引導學生養成利用圖書館（室）終身學習習慣，提高圖書的借閱率，借書處和閱覽室開放時間每週不少於20小時。
4、體藝設施完善
按省一類標準，新增乙個美術室，並補充完善原美術室和**室的裝置。
5、數位化資源建設：
每年舉行「教育資源應用」教學競賽及網上學習、網上作業、等活動，每位教師收看網上資源、精品課程和製作數位化資源等流量達區考核指標。（根據學校資訊化考核辦法，每年將資源應用等情況列入考核，並與績效工資、校本研修考核掛鉤）
三、保障措施
1、組織保障
學校成立「克強學校教育裝備專案規劃領導小組」。由班子人員組成日常工作組，實時處理工程日常事務，監控、報告工程進展。負責制定工程規劃和實施方案，籌措工程經費，對工程實施進行統一部署，對經費使用和工程實施進行監督檢查，協調工程實施過程中的重大問題。
2、資金保障
義務教育學校教育裝備現代化工程採取多方籌資、專款專用、分期分批實施，確保三年達標。
學校配套：學校每年要安排一定的經費用於本工程投入，並積極通過多渠道籌措資金。
資訊費統籌：學校每年按學生比例從辦公經費中劃撥專項經費。
3、師資保障
資訊科技教師：配備2個專職資訊科技教師，其中1個為專職網路管理員。
實驗人員：配備實驗人員2人。
圖書管理員：創造條件設立專職圖書管理員，且具備圖書館學基礎理論和圖書分類編目、中文工具書使用方法等圖書館業務和計算機操作技能；具有良好的職業道德和敬業精神。
三年內建設好一支懂教育、懂裝備、懂管理和相對穩定、素質較高的實驗室、圖書館、資訊科技專業隊伍。
通過培訓使學科教師達到「六會」目標，即會計算機操作，會使用**展台，會操作投影儀，會製作電子教案，會自製ppt教學課件，會運用網路資源。
5、管理保障
把學校教育裝備管理和使用情況作為教師績效考核的重要內容，作為評職、評優、晉公升的依據。
2023年10月
學校資訊科技三年發展規劃
2010 2013 一 指導思想 全面貫徹教育局資訊科技指導精神，以落實基礎教育課程改革為契機，堅持 教育創新 提高質量 加快發展 的主題，更新教育觀念，強化工作管理，深化改革與創新，促進教學質量的發展與提高。二 工作目標 1 改善教學條件，建設現代化的校園網，實現互聯互通資訊共享。2 開展師資培訓...
資訊科技教師三年發展規劃
4 每學期上一節研究課，並做好教學前 後的資料和聽課教師評課資料收集工作，及時做好教學反思工作。5 訂閱專業刊物 中國資訊科技教育 認真研讀。6 研究乙個課題，嘗試發表 第二年目標 1 繼續規範 提高自己的道德觀念，學習優秀教育家的優秀品質，提高自身的政治素質。2 拓寬專業領域範圍的發展，進一步提高...
小學資訊科技學科三年發展規劃
瓦房店市趙屯中心小學 一 指導是想 為進一步全面落實小學資訊科技課程改革和新課標的要求，增強教師實施課程改革的使命感和責任感，在總結小學資訊科技學科 十一五 發展規劃的經驗與不足的基礎上，以課堂教與學方式的改變為中心，努力提高趙屯中心小學資訊科技教育教學質量和研究水平，促進教師自身內涵的提公升和學生...