教師資訊科技能力教育三年發展規劃

2021-03-04 00:06:24 字數 1798 閱讀 5753

教師資訊科技能力教育三年發展規劃和學年培訓計畫

一、培訓意義:

在目前的教育改革中,資訊科技與課程整合已經成為最重要的議題,在新課程中明確了資訊科技與課程整合的目標與內容。教育部在《基礎教育課樣改革綱要(試行)》中提出:「大力推進資訊科技在教學過程中的普遍」應用,促進資訊科技與學科課程的整合,逐步實現教學內容的呈現方式。

學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革,充分發揮資訊科技的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。」

計算機輔助教學系統在教學上的運用,標誌著教學**質的飛躍。計算機的應用,使教學手段更加豐富,將對教學效果的提高起到促進作用。它是一種把文字、圖形、形象、**影象、動畫和聲言等運載資訊的**整合在一起,並通過計算機綜合處理和控制的一種資訊科技。

在教學上,它既能向學生快速提供豐富多彩的集圖、文、聲于一體的教學資訊,又能為學生提供生動、友好、多樣化的互動方式。教師在授課過程中,恰當地選用教學**,能更好地把知識技能傳授給學生,加快師生間的資訊傳遞,優化教學過程,從而獲得良好的教學效果。

二、培訓時間:2023年—2023年

三、培訓目的:

1、樹立教師正確的現代技術學習理念和應用觀念;

2、培養教師分析、處理、整合各類資訊的能力;

3、提高教師使用多**資訊科技軟體的方法與技能;

4、完善教師整合資訊的技術,提高日常教育教學工作的成效;

5、促進教師教育教學綜合能力的全面發展

四、培訓內容:

針對教師應該掌握的資訊科技,依託學校校本培訓的平台,為學員設計了以下培訓內容結構:

2023年---2023年基礎知識

1、基礎知識,資訊科技的發展及應用;微型計算機系統的結構與組成;微型計算機的基本操作。

2、多**電教平台的使用。

3、windows作業系統的功能啟動與退出;圖示、視窗、選單、對話方塊的概念與操作;複製與貼上;計算機病毒知識。

4、word文書處理。學會一種漢字輸入方法,文件的建立、開啟、儲存、關閉等;文件的基本編輯;文件的排版,文件的頁面設定與列印輸出;**製作、公式編輯、**混排。

5、powerpoint應用建立幻燈片或利用模板建立幻燈片;輸入編輯文字、**、**等;編輯修飾幻燈片;設定幻燈片的放映方式和效果。

6、excel應用電子**的基本知識;**資料的輸入和編輯;常用函式及其應用;**的修飾。

7、網路知識及應用計算機網路的基礎知識;inter***的使用(瀏覽網頁、電子郵件的使用、搜尋素材資料並儲存);區域網的使用,課件上傳、學校檔案服務使用。

8、常用軟體的安裝與設定。

2023年—2023年中級內容

1、word文書處理文件的編輯排版;文字框的操作;公式的編輯;圖形的插入與編輯;**的製作與編輯;樣式和模板的應用;文件的頁面設定與列印輸出。

2、powerpoint應用建立幻燈片或利用模板建立幻燈片;輸入編輯文字、**、**、聲音、動畫、**;編輯與修飾幻燈片;幻燈片的超級鏈結;幻燈片的動作設定、放映效果。

3、excel應用**資料的輸入和編輯;常用函式及公式的應用;**的格式化;**中圖表的建立和編輯。

4、網頁製作網頁的建立與修飾;網頁中文字、**、影象、語音、動畫、**的使用;photoshop**處理;網頁的鏈結;網頁的組織與發布。

2023年—2023年遠端教育和課件製作的有關內容

1、現代遠端教育試點專案裝置模式二簡介。

2、同洲cdvb2000d數字接收機的引數設定和接收使用。

3、遠教ip資料接收系統軟體的簡介和使用。

4、衛星遠端教育電視節目和ip資料節目的接收、管理、應用。

5、flash動畫製作 ……

6、authorware課件製作……

資訊科技教師三年發展規劃

4 每學期上一節研究課,並做好教學前 後的資料和聽課教師評課資料收集工作,及時做好教學反思工作。5 訂閱專業刊物 中國資訊科技教育 認真研讀。6 研究乙個課題,嘗試發表 第二年目標 1 繼續規範 提高自己的道德觀念,學習優秀教育家的優秀品質,提高自身的政治素質。2 拓寬專業領域範圍的發展,進一步提高...

學校資訊科技三年發展規劃

2010 2013 一 指導思想 全面貫徹教育局資訊科技指導精神,以落實基礎教育課程改革為契機,堅持 教育創新 提高質量 加快發展 的主題,更新教育觀念,強化工作管理,深化改革與創新,促進教學質量的發展與提高。二 工作目標 1 改善教學條件,建設現代化的校園網,實現互聯互通資訊共享。2 開展師資培訓...

資訊科技課程教師三年發展規劃

資訊科技教師個人發展規劃 祁亞紅 2009.8.20 一 個人現狀 優勢分析 本人自從任教以來能對自己所從事的教育事業充滿熱情,能迅速地適應自己的崗位工作。在網路管理工作中,能不斷鑽研 學習,充分保證學校的網路運轉正常,使學校網路能夠滿足老師 學生的學習與教育教學工作的需要。在教育教學工作上,能刻苦...