學校資訊科技三年發展規劃

2021-03-04 00:47:33 字數 1522 閱讀 9026

(2010-2013)

一、指導思想

全面貫徹教育局資訊科技指導精神,以落實基礎教育課程改革為契機,堅持「教育創新、提高質量、加快發展」的主題,更新教育觀念,強化工作管理,深化改革與創新,促進教學質量的發展與提高。

二、工作目標:

1、改善教學條件,建設現代化的校園網,實現互聯互通資訊共享。

2、開展師資培訓,建設一支熟練掌握現代資訊科技的教師隊伍。

3、開展專題研究,加強計算機輔助教學的研究,優化課堂教學的研究。

4、不斷提高學生資訊科技的學習意識與應用水平。

三、組織結構:

分管領導:陳明

組長:周長國

組員:李進、郗昌偉、顏丙吉、張岩巖

四、具體計畫和措施

1、改善教學條件

加大投資力度完善學校的校園網建設,由現在的乙個學生計算機房擴充套件到兩到三個機房,爭取讓多**進入每乙個教師辦公室,每乙個教室,並建立完善電子閱覽室。讓全校能夠進行區域網上互聯互通,實現聯網資訊共享。使我校的校園網和inter***網連線,使學生教師都能通過校園網來學習更多的知識。

完善更新我校的裝置,不斷提高校園網的使用效率,實現教學現代化。

2、力抓教學工作

根據學生的年齡特點安排教學內容,腳踏實地的搞好課堂教學工作。並在此基礎上加強資訊科技學科競賽的組織和輔導工作。依據有關部門對資訊科技學科競賽的新要求,組織我校教師、學生認真學習和領會新方案,並積極動員本校學生,在完成學科學習的基礎上,拓展學習內容,充分發揮教師、學生特長,拿出好的作品參加市、區資訊競賽,力爭取得好成績。

3、開展專題研究

由分管領導負責開展《資訊科技》課題的研究,參加試驗的成員主要有資訊組成員、教導主任、骨幹教師等。主要研究如何使現代資訊科技和新課程進行整合,實現課堂教學的現代化,提高學生的學習興趣。

4、加強教師培訓

在教師原有的技能基礎上進行進一步培訓,採取校內培訓與校外培訓相結合的方法,對教師進行培訓。在大部分教師掌握powerpoint的基礎上,進行authorware和flash的培訓。使學校形成一支熟練掌握現代資訊科技,具有較高業務能力的教師隊伍。

5、加強教師的計算機軟體應用和課件交流、展示。

在教師掌握部分軟體設計的基礎上,提高教師的計算機應用能力,定期要求教師製作課件,並定期進行課件交流,互相學習取長補短,不斷提高我校的計算機課件的製作水平。

6、加強現代教育技術的常規工作。

① 不斷完善現代教育技術的使用管理辦法,逐步實現班班有計算機、人人會使計算機,要求教師每學期到電教室上一定數量的教學課。要求教師都要定期開發計算機課件,每月上交一件自己最滿意的課件作品。

學校日常資訊科技教室使用情況:

學校日常資訊教室使用正常,各年級資訊科技課能夠正常開展,並取得了很好的效果。成立資訊科技興趣活動小組(每週活動一次,每次60分鐘)

學校教師備課室建設及使用情況:

學校教師備課室正在建設中,目前僅計算機沒有配。

④學校其它資訊化工作開展情況:

我校目前正利用我校的師資裝置不斷加強對教師資訊科技的培訓,提高教師的資訊化水平。學校的**正在建設中。

杏山小學

2023年9月

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