蘇教版四年級上冊科學科教學計畫

四年級一班科學科教學計畫

一、指導思想

以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以**為主的學習活動，培養他們的好奇心和**欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會**解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。

二、教材分析

第一單元：溶解： 1、水能溶解一些物質2、水是怎樣溶解物質的3、液體之間的溶解現象、4、不同物質在水中的溶解能力5、課溶解的快與慢6、一杯水能溶解多少食鹽7、分離食鹽與水的方法。

第二單元：聲音：1、聽聽聲音2、聲音是怎麼產生的3、聲音的變化4、探索尺子的音高變化5、聲音是怎樣傳播的6、我們是怎樣聽到聲音的7、保護我們的聽力

第三單元：天氣：1、我們關心天氣2、天氣日曆3、溫度與氣溫4、風向和風速5、降水量的測量6、雲的觀測7、總結我們的天氣觀察

第四單元：我們的身體：身體的結構2課骨骼、關節和肌肉3課跳動起來會怎樣（一）4課跳動起來會怎樣（二）5課食物在體內的旅行6課口腔裡的變化7課呵護我們的身體

三、教學措施

1、引導學生在學習中尊重客觀事實、注重證據、大膽質疑，逐漸養成良好的科學品質和思維方式，真正提高他們的生活質量和學習質量。

2、使學生更好地認識科學的本質，了解控制變數的實驗的重要，並正確地看待誤差問題。

3、能在觀察和實驗的過程中做好記錄。教科書中已經給出了各單元相應的記錄表，並提示學生用文字、資料、簡筆畫、氣泡圖、網狀圖和柱形圖等進行記錄。

4、能用準確、恰當的詞語描述觀察到的事實和現象。

5、能對觀察和實驗結果進行整理和加工，形成正確的解釋。比如「天氣」單元中，需要學生對所記錄乙個月的天氣現象進行分類的統計和分析，還要利用柱形圖等做出關於這一季節天氣變化的一般規律。

四、附教學進度表

二0一二至二0一三學年度第一學期

教學計畫

年級： 四年級

學科： 科學

姓名邳州市鎮小學

2019蘇教版四年級上冊科學教學計畫

2019最新蘇教版四年級上冊科學教學計畫蘇教版小學 科學 四年級 上冊 教學計畫 四年級班 教師 蘇教版小學 科學 四年級 上冊 教學計畫 一 教材分析 四年級上冊教材從知識覆蓋面年,覆蓋了生命科學 物質科學 地球科學三大領域,各領域的知識或以綜合主題單元的形式,或以獨立單元的形式呈現,前者如 冷和...

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執教者全冊教材分析 制定時間 2013 9 1 本冊實驗教材的教案內容主要有 大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認識，複式條形統計圖，數學廣角和數學實踐活動等。在數與計算方面，本冊教材安排了大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，一方面可使學生學會用...

蘇教版四年級科學下冊教學計畫

一 指導思想 以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以 為主的學習活動，培養他們的好奇心和 欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會 解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。二 教學目標 1 培養學生科學的思維方法，努力發展學生解決問題的能力，使得學生們在日常生活中親近科學 運用...