5．各班圍繞各月活動內容進行閱讀安排，保證每位學生在每週讀書活動中至少完成一本的讀書量。 利用黑板報、佳作天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過「我是小小朗誦家」等活動，培養學生讀書的興趣。。
6．開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀範圍。再由家長每週將課外閱讀情況做簡單簽署。
（三）總結評比。
1．進行「讀書之星」、「書香班級」、「書香教師」、「書香家庭」的評選活動。
2．進行「讀書日記伴成長」優秀讀書筆記的評選活動。
3．進行優秀讀書小報的評選活動。
4．完成好讀書活動的總結。
五、具體活動安排
三月份：
1．宣傳發動，學習學校有關讀書活動的檔案、計畫。
2．制定班級讀書計畫、學生個人讀書計畫。
3．各班建立好「悅讀吧」、「書香園地」。
四月份：
五年級蓓蕾讀書計畫
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚。為了進一步地營造濃厚校園的讀書氛圍，鼓勵讓學生以書為友，從小培養學生愛讀書的良好習慣，更加進一步地提高學生讀書的熱情。我們班級結合學校開展的 陣陣書香伴我行 活動，將有序地組織學生開展讀書活動，讓書成為學生的共同的好朋友，努力提高學生的審美情趣和人文底蘊。具...
五年級學生讀書計畫
歌德說 讀一本好書，就如同和乙個高尚的人在交談。雨果則說 書籍是改造靈魂的工具，它對於人類之所以必須，在於它是滋補光明的飲料。確實，一本好書能夠陶冶人的情操，教人怎樣做乙個正直的人。一本好書,會帶領學生遨遊瑰麗多姿的知識海洋 一本好書，會引導學生探索古今中外的無數奧秘 一本好書,會幫助學生明辨是非 ...
六年級蓓蕾讀書計畫
一 指導思想 書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。為培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書 好讀書 讀好書 讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料，著眼於學生的終身發展，結合班級學生實際，將在全班積極開展大閱讀教育，努力為學生營造乙個書香環境，使讀書成為學生的習慣，使校園更富人文底蘊...