引導學生開展健康和有益的課外科技活動活動，豐富學生的精神生活，陶冶情操，使學生學到多種新鮮知識，培養學生學習科學的興趣和愛好，發展學生的智慧型。因地制宜地開展科學課外科技活動，是實施全面發展教育的重要途徑，是小學科學教學的重要任務。在山區小學開展科學課外科技活動，旨在啟發小學生認識科學與人類生活和生產的關係，學習科學研究方法，掌握實際操作的重要性，學會課外科技實驗的方法和技巧。
二、活動內容：
1、課外觀察各種小動物；
2、課外飼養各種小動物；
3、觀察各種植物在不同季節的不同樣子和生命特徵。
三、活動措施：
1、保證活動時間，讓學生自由組合分組，讓學生利用充分的課餘時間進行科技活動，切實達到實際操作科技活動的目的。
2、做好課外科技活動的記錄，在每次活動後都對實驗活動的情況進行記錄、總結。細心發現實際操作中發現的問題。
3、教師要抽出一定的時間對課外科技活動小組進行輔導，教給學生科學的實驗方法和正確的實驗態度。讓他們在實驗活動中得到能力的培養。
4、注重小組合作，使每乙個學生的潛能得到最大限度的發揮。使學生在小組活動中不僅是個人能力能得到提高，更是在小組活動中得到合作的鍛鍊。
課外科技活動計畫
一 指導思想 以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康 全面發展。二 目的意義 課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施 推進素質教育的乙個重要體現。...
課外科技活動計畫07 08二
泗渡鎮半邊街小學2007 2008學年度第二學期 課外科技活動計畫 課外科技活動的學習內容是開放的。課外活動不受或不完全受教學計畫的控制，它主要以學生的興趣 愛好 好奇心等為基礎，結合學校的條件開展活動，既可以充分發揮老師們的特長，建立興趣小組，給學生創造條件和機會，發掘他們的潛力，展現他們獨特的天...
生物課外科技活動計畫
2009 2010學年度八年級生物課外科技活動計畫 生物課外活動計畫因地制宜地開展生物課外科技活動，是實施全面發展教育的重要途徑，是中學生物學教學的重要任務。在中學開展生物課外科技活動，旨在啟發青少年認識生物科學與人類生活和生產的關係，學習科學研究方法 掌握一兩項實用技術，了解家鄉的生物資源和生態環...