一、複習目標
通過有目的、有計畫的系統的複習，使學生能系統地、有條理地、牢固地掌握本學期所學的知識，為以後的學習打下基礎，並在本次期末考試中取得理想的成績。
二、複習時間：5月21日到期末考試前
三、複習方法：力求符合由淺入深、由易到難，循序漸進、逐步提高的原則，進行系統的分類複習。
1、歸類複習。把教材中的字、詞、句分別歸類，讓學生對比記憶和運用。
2、調動學生的積極性，讓學生自己動手歸納知識，並鞏固記憶，能做到舉一反三，以點帶面。
3、課後適當布置相關練習，課上及時作業評講，指出存在問題再針對性地鞏固。
4、根據學生實際，對學生進行個別的有目的、有步驟的輔導。
四、複習內容及型別
（一）、拼音部分
1、大小寫字母互換
2、按順序填寫字母
3、讀拼音，寫詞語
4、多音字組詞
5、用音序法查字法
（二）字詞部分
1、寫近義詞、反義詞。
2、寫重疊的詞。
3、詞語搭配。
4、詞語歸類，按要求分類寫詞語。
5、選詞填空。
（三）、句子
1、把句子補充完整。
2、整理錯亂句子。
3、打比方的句子。
4、關聯詞句子。
5.、縮寫句子。
6、修改病句。
（四）、閱讀、寫話
1、閱讀一段話，回答幾個簡單的問題。
2、從文中劃出動詞、形容詞。
3、概括文段的主要意思。
（五）習作
複習目標
1、能寫簡單的記實作文和想象作文，內容具體，感情真實。
2、能根據習作內容表達的需要，分段表述，會使用常用的標點符號。
3、學會修改自己的習作，並主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫整潔規範。
4、養成留心觀察事物的好習慣，有意識的豐富自己的見聞。
（六）、綜合複習，評講。
三年級語文複習計畫
一 指導思想 通過複習旨在考察檢測學生對所學基礎知識基本能力 技能掌握的程度，在原有的基礎上進行總結 歸納，舉一反三觸類旁通。本著培養學生創新精神和實踐能力為宗旨，讓學生通過複習綜合提高認知水平 理解能力。二 複習目標 1 漢語拼音 繼續鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字 學習普通話。能熟記 漢語拼...
三年級語文複習計畫
又到每一年的 練兵 時刻，我們不僅要培養學生的學習興趣，激發學生的學習熱情，還要進行紮實有效的複習，幫學生理清思路，掌握重點 難點，理解所要把握的內容。為此主要分以下三步走 一 全面 系統地複習 1 掌握本冊書所學生生字新詞，並能熟練理解運用。2 能熟練背誦並默寫本冊書所要求的片斷3 能正確理解課文...
三年級語文複習計畫
2 人教部編版小學語文三年級下冊複習計畫 一 學生情況分析 從這一學期的學習習慣養成情況來看，大部分學生已經基本養成了良好的學習習慣，學習比較自覺，不需要督促，但也有幾位學生 佔全班學生總數的六分之一 學習浮躁，學習態度不端正，沒有養成好的學習習慣，缺乏學習主動性和積極性，學習行為需要在教師監督下才...