在單元複習階段，具體可以從以下幾點展開複習；
1、教師對課文內容進行講授梳理，讓學生對所學知識有乙個整體的把握。
2、對課文中的重點文段進行細緻的分析，把平時所做的試題中有關閱讀材料找出來，先讓學生看一遍，互相提問，然後教師提問，學生搶答。
3、積累課文中的優美詞語、精彩句段，並幫助學生分析理解意思，讓學生學會把這些詞句運用到自己的文段裡。
4、要讓學生知道一些課文的結構
（二）歸類複習
從大的方面分，可以分為：基礎知識、閱讀、寫作等三部分。
(三)綜合複習
本階段以練習為主，通過以上的複習和反饋，已基本了解了學生對知識的掌握情況，課針對學生易錯的題目進行練習。做一些試題，教師認真評講，要重視講評的作用，不能就題論題，要舉一反三，展開來講，讓學生比較紮實的掌握各個型別的知識。
有付出就會有收穫，我相信通過這樣的複習，我們的學生一定會充滿信心的迎接考試的到來，一定能夠取得更加優異的成績！
三年級下冊語文複習計畫
2014年秋季學期s版三年級語文上冊期末複習計畫 一 指導思想 以課程標準為指標，以課程教材為藍本，以基礎知識為重點，以學生本身為主體，以培養能力為目標。全面提高學生的閱讀能力 理解能力 運用能力 提高分析問題和解決問題的能力。培養學生口語交際能力和寫作表達能力。二 複習目標 通過全面 系統 紮實 ...
蘇教版下冊複習計畫三年級語文下冊複習計畫
6 閱讀 正確 流利 有感情地朗讀課文，熟練背誦指定的課文，聯絡語言環境和生活實際，理解常用詞語的意思 理解課文內容，知道課文的大意。複習三種順序 時間順序 事情發展的順序，方位順序。7 習作 能把自己看到的 聽到的 想到的 做過的寫明白，能按指定的段式寫一段通順的話 在寫話過程中能正確使用逗號 句...
小學語文三年級下冊複習計畫
4 總結延伸閱讀和習作的練習方法，培養學生閱讀和習作的能力。四 複習形式 以單元複習為主，歸類複習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養學生複習的興趣。讓學生比較輕鬆的度過複習階段。五 複習方法 步驟 一 分單元複習 18周 單元複習，按照課本編排的順序，逐組課文地進行複習。採用...