一、指導思想：
１、通過複習旨在考察檢測學生對所學基礎知識基本能力、技能掌握的程度，在原有的基礎上進行總結、歸納，舉一反
三、觸類旁通。
２、本著培養學生創新精神和實踐能力為宗旨，讓學生通過複習綜合提高認知水平、理解能力。
二、複習要點：
1、全面把握本冊要寫的300個字，要求會認的200個字，並能用這些字組詞、寫句子。
2、初步把握文章的主要內容，初步體會文章表達的思想感情。積累優美詞語、句段。
3、結合《語文園地》中的思維訓練，針對性地對學生進行知識的梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。
4、總結延伸閱讀和習作的練習方法，培養學生閱讀和習作的能力。
三、複習形式：
以單元複習為主，歸類複習為輔，以過關的形式展開複習，滲透學生思維訓練，不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養學生複習的興趣，讓學生比較輕鬆地度過複習階段。
四、時間安排：
12月29日——1月8日 （共8天） 分單元複習
1月11日——1月13日 （共3天） 歸類複習
1月14日 ——1月18日 （共3天） 綜合複習
五、複習方法和步驟：
（一）單元複習：按照課文編排的順序，逐組課文進行
複習，力求做到：
1、對課文內容簡單講解和梳理，讓學生對所學內容有乙個整體的把握。
2、對課文中的重點文段細緻分析，把平時所做的試題中
的閱讀材料找出來讓學生看一遍，互相提出問題，然後教師提問，學生搶答。
3、積累課文中的優美詞句或語段，並幫助學生理解分析意思，讓學生學會把這些知識運用到自己的文章中去。
4、要讓學生知道一些課文的結構，如：總分總結構等
（二）歸類複習：分為基礎知識、閱讀、寫作三個部分。
1、基礎知識：
1）漢語拼音：著重複習讀拼音寫詞語。（參見書後生字表
一、二部分）；多單字的運用。
2）漢字：能按筆順正確書寫；形近字、同音字的組詞（辨認、換偏旁、改正錯別字）；查字典的複習，判斷字義。
3）詞語：abb式、aabb式、abac式、aabc式詞語的積累；四字詞語的理解及運用；近義詞和反義詞；給詞語分類；選詞填空。
4）句子：了解基本句式，照樣子寫句子（句式改變、把字句、被字句、換種說法）；造句（好詞、關聯詞）；修改病句（成分殘缺、意思重複、矛盾）；擴句。
5）標點符號：逗號、句號、感嘆句、問號、冒句、雙引
號的用法。
2、閱讀：課內閱讀和課外閱讀
重點講方法，學會自己分析短文，學會從文中找出句子回答閱讀問題，培養認真讀題、認真思考的習慣。鍛鍊學生初步總結概括能力，能用自己的話總結短文內容，寫出自己的感受或收穫。
a. 分層、歸納層意，主要內容。
b. 分段。
c. 畫出重點句、總起句。
d. 結合上下文理解詞語意思。
e. 照樣子寫詞語
f. 在（）裡填上合適的詞。
g. 在文中填寫出適當的話。
h. 畫出有關的句子。（比喻、擬人等）
i. 劃出文中不正確的字或詞語。
j. 從文中找出近義詞或反義詞。
k. 造句。
l. 閱讀短文，找出有關的詞語。
m.抄寫句子。
n. 回答問題。
3、寫作：寫人、記事（活動）、寫景作文為主線，一定要求學生認真閱讀習作的要求和所有提示
4、其它複習內容：
a. 古詩默寫。
b. 按原文填空。11、秋天的雨 13、花鐘 19、趙州橋 22、富饒的西沙群島 23、美麗的小興安嶺
（三）綜合複習
本階段以練習為主，通過以上的複習和反饋，已對學生知識的掌握情況有了基本的了解，針對學生易錯的題目進行練習，做一些試題，教師進行講評，做到舉一反三，讓學生比較紮實地掌握各個型別的知識。
六、複習措施：
1、「趣」中複習，「樂」中複習
組織形式與複習形式多樣化，注重激勵，提高學生的興趣。
2、知識歸類，形成體系
對複習的知識進行歸納整理，形成比較科學的、易於複習的體系，在40分鐘要質量。
3、注重基礎
對於基礎知識，要讓每一位學生掌握好，要爭取在基礎知識上不丟分，不失分。
4、精講精練
訓練題要精選、題型要廣，注意學生自主練習與統一講授相結合。
5、迎試方法訓練
在平時加強對學生一些應試方法的訓練，如審題、讀題、檢查等等。
6、因人施教
對於不同層次的學生要採取不同的方法，優生要強化訓練，中等生要培優，學困生要進行個別輔導。
2015-12
三年級上冊語文複習計畫
一 指導思想 通過複習旨在考察檢測學生對所學基礎知識基本能力 技能掌握的程度，在原有的基礎上進行總結 歸納，舉一反 三 觸類旁通。本著培養學生創新精神和實踐能力為宗旨，讓學生通過複習綜合提高認知水平 理解能力。二 複習要點 1 全面把握本冊要寫的300個字，要求會認的200個字，並能用這些字組詞 寫...
三年級語文上冊複習計畫
高村小學陳學飛 複習的目的在於進一步培育學生的語文素養,促進學生主動發展。因此,複習要有新策略,要充分激發學生的複習興趣,要做到四個結合,及單項訓練與綜合練習相結合 課文複習與讀寫練習相結合 自主複習與老師指導相結合 教材與資料相結合。一 複習總要求 1 利用漢語拼音識字 學習普通話。2 複習323...
三年級上冊語文複習計畫
一 複習目標 1 全面複習本冊書要求會認的200個生字，要求會寫的300個生字，並能用常用字組詞或者說話。2 結合 語文園地 現的思維訓練，爭對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。3 總結延伸閱讀和習作的練習方法，培養學生閱讀和習作的能力。二 複習內容 積累 正確認讀 聽寫本冊中3...