2010級2班李新雷
一、 認識學習型組織管理理論
1.這是一種管理理論學
學習型組織管理理論是一種管理理論。這種管理理論的執行者是最高管理層的領導。
2.這是最前沿的管理理論
學習型組織管理理論不是一般的管理知識，也不是一般的管理技巧，而是當今最前沿的管理理論。
3.學習型管理理論的適用範圍
國家管理、城市管理、企業管理、學校管理、家庭管理。
二、 什麼是學習型組織？學習型組織的優勢？
1、 學習型組織
學習型組織是乙個能使組織內的全體成員全身心投入並有持續增長的學習力的組織。這就是學習型組織的第乙個真諦。學習型組織的第乙個真諦著重強調的就是一種學習力。
2、 學習型組織的優勢
首先，學習型組織有很強的學習力。學習力是乙個人、乙個家庭、乙個企業乃至乙個國家、乙個民族的生命力之根、競爭力之根。振興中華、發展企業都需要頑強的學習力。
其次，學習型組織有更頑強的生命力。企業一定要努力營造一種互相理解、互相支援，讓每個人都深感輕鬆溫馨的氛圍，讓員工能夠快樂地、自願地、竭盡所能地工作，讓每個人都能活出生命的意義。
再次，學習型組織具有更好的持續創新能力。創新是乙個民族的靈魂，更是乙個企業長久發展的所必須的。乙個成功的企業，一定是把創新奉為主旋律的企業，只有這樣的企業才能真正贏得競爭力。
三、 如何構建學習型組織？
1、 首先就要建立學習型組織的企業文化。
學習型組織的企業文化體現了學習型組織的兩個真諦——、學習力和快樂工作。
學習力文化要求企業在重用人才方面，以人才的學習力作為參考的標準。對人才的重用更多的取決於學習力而不僅僅取決於學歷。
快樂工作文化就是要為員工創造一種快樂工作的環境和氛圍，使員工能夠充分發揮個人潛能，使員工能夠在實現個人生命意義的同時為企業創造出最大的價值。只有這樣的快樂，才可以稱得上是一種真正的快樂。
2、有效的學習。
即把學習力轉化成創造力。一定要注重培育員工的創造能力，使這種能力和學習力、快樂工作完美結合。乙個組織整天學習而不能把學習轉化為創造能量，那就不是學習型組織，那只是一種形上學的組織。
3、強調團隊學習，強調學習+激勵。
建立學習型組織需要強調「學習＋激勵」，不但使人勤奮工作，而且尤為注意使人「更聰明地工作」。它以增強企業的學習力為核心，提高群體智商，使員工活出生命意義，自我超越，不斷創新，達到企業財富速增、服務超值的目標。
4、強調工作學習化與學習工作化。
工作學習化就是把工作的過程看成學習的過程。這是乙個人、乙個企業成長、發展、成功的最重要的學習在工作中不斷積累經驗吸取教訓。
學習工作化即把學習當工作，將學習能力學習效率和學習結果作為工作考核的一部分。
5、與時俱進，有選擇性的學習。
只學習對企業發展有用的知識，符合時代要求的知識，把握時代脈搏，明確時代發展方向，注重所學知識的更新和學習的速度。
以上就是我根據所查閱資料及自己的思考所做的簡短的回答，不當之處，請謝老師批評指正！
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