通過這四周的心理課程的學習，我收穫頗深。
從大家在第一節課上的初次見面到後面大家的相知相識，最後到彼此之間的依依惜別。整個過程飽含了同學和老師之間的深深情義，而這個在師生之間、同學之間相互建立信任和依賴的過程也見證了同學們的快速成長，幫助我們大家在乙個輕鬆愉快的學習氛圍中發現完善自我，尋找自己的閃光點。從而提高大家的自信心增強我們的成功動機。
記憶中還清晰地留存著第一節課上課的情景。一條「生命線」貫穿始終，承前啟後地總結概括了我們的過去，憧憬規劃未來。透過這一條短短的細線，我開始停下腳步反思自己的過去，把自己輕描淡寫的二十年重新找了回來，然後重新咀嚼消化，讓過去的匆匆能再次醞釀發酵…而對未來生活的具體規劃讓我開始對人生期望多了乙份更切合實際的理性的認識，不好高騖遠但也不自慚形穢。
同時，在這裡我也認識到：美好生活是要有好的身體作為前提保障的，單單追求物質生活的富有卻忘記了健康的重要性是完全不可取的。因此，保持一顆積極向上的心和保持一身健康強健的體魄是通往成功之路的重要前提和基本保障！
除此之外，在這裡我又認識到一些新鮮面孔，有驕人可愛的賣萌學妹，有憨態可掬的害羞學弟，有熟悉親切的同級同學也有奧煞眾人的漂亮學姐。不管怎麼說，他們都是一些可愛的人，能夠走到一起融為乙個集體是我們大家今生的榮幸，也是我們人際圈裡面一筆重要的財富。
通過測試，我是乙個成功動機很高的人，我喜歡同他人溝通交流或者表現自己。在這樣乙個團隊裡，我盡自己最大力量去融入隊友的世界，傾聽他們並和他們討論當下熱門的話題，儘管有些並不是我十分感興趣的。但是作為這裡少有的學長我覺得這也算是一種表率吧。
另外值得一提的是，我是個不擅於記人名兒的人。雖然在首場見面會認識了不少的人，但是我一轉身就忘…這也使得我在後面的「棒打薄情郎」中老是扮演「負心漢」的角色。一回生兩回熟，值得慶幸的是，我總算是在第二次課上將小夥伴兒們認識齊全了，儘管其間耗費了不少腦力。
對於這門課程，我認為它代表的不僅僅是一學分，而是代表了我們的整個人生。為什麼能這樣說，首先我要說明，思想是行為的先導，思想決定了乙個人的行為方式決定了乙個人的處世態度和人生軌跡。我們的成功需要有正確的行為導向來為我們指明前進道路，而心理培訓就恰恰是為我們解決內心矛盾消除心理障礙，為我們樹立正確人生目標和端正人生態度作指引的。
因此，心理培訓課程對於我們每乙個人來說都是很有用的！
說到老師,我有以下幾點看法，首先我不知道是否是所有的心理老師都表現得如此隨和，反正老師給人的第一印象就是很隨和、平易近人，眼神敏銳具有洞察力，語言輕柔但是卻有著透過一切的穿透力。在我心目中您就是一位具有新時代女性氣質的傑出代表，一位賢惠的妻子，成功的母親，優秀的老師！短短的四周課時間,我們雖然接觸不多,但是您的人性美滲透於您的一舉一動之中,給人極強的感染。
學習完這門課程，我現在最最想說的只有不捨。熱鬧的空氣要用一句再見來收尾，莫不是我們每個人心中最大的觸痛。此時，沒有娓娓動聽的曲調卻能動人心，沒有千言萬語的告白也能你我相通。
我相信，經歷過這樣一段美好的時光，我們的夢也會是甜的…
雖然我所有的選修課都已經上完了，但是我覺得我還是有必要給自己補補課的。像心理培訓這樣的課程我們可以一直上下去，不僅是有趣，也是一種收穫。
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