各系（部）：
針對近來課堂頻繁出現學生上課玩手機、吃零售等擾亂課程秩序的現象，為了加強課堂秩序的管理，進一步端正學風和教風，特作以下規定：
一、教務處建立《課堂教學日常檢查督查制度》（見附件），加強對日常教學工作，特別是對教師課堂紀律掌控和學生課堂行為規範的檢查。同時，會同評估督導辦加強對系部教學檢查工作的督查。檢查情況納入教師個人考核體系；檢查和督查情況納入幹部考核，以及系（部）評估指標體系。
二、各系（部）要針對課堂新出現的情況，在2月28日前完善現有日常教學檢查制度，加大對所屬教師或教學班課堂的抽查並形成檢查記錄。
三、各教學單位要在3月2日前積極組織教師學習《廣東省外語藝術職業學院教師工作規範》、《廣東省外語藝術職業學院學生課堂行為規範》、《教學常規檢查制度》、《教學與教學管理事故認定及處理辦法》及《教學資訊員制度》制度，進一步提高教師課堂紀律意識和教學質量意識。
廣東外語藝術職業學院教務處
二〇一二年二月十七日
附件：教務處課堂教學日常檢查督查制度
為了及時、準確地掌握我院課堂教學動態，促進教學工作順利開展，特建立教務處課堂教學日常檢查督查制度。
一、組織形式
教務處全體人員參與。處領導輪流帶班巡查、督查。
二、檢查內容
1.檢查教師和學生課堂行為規範遵守情況，特別是教師上課接手機，學生上課玩手機、吃零食的現象；
2.檢查教師課堂秩序主導和掌控能力；
3.了解學生對於教學及其管理工作的意見和建議；
4.及時了解教師教學的情況，包括教學責任心、備課、教學內容的安排與把握、師生互動、語言表達、教學手段、課下輔導、教學效果以及教學管理情況；
5.收集、研究教學管理工作的好典型；
6.發現和總結教學管理中存在的問題；
7.會同評估督導辦抽查系部日常教學檢查記錄和措施。
三、問題處理
1.檢查過程中發現的一般性問題，可以直接與任課教師或教學秘書交換意見，幫助教師改進教學。對於教學和管理過程中存在的突出問題，需及時向教務處領導反饋，由教務處負責與系部領導溝通，進行督促和整改。
2.對於觸犯《教學與教學管理事故認定及處理辦法》的教師和管理人員要及時嚴格處理。
3.每天填寫教學檢查登記表，每週由教務科彙總。每個月作教學檢查通報乙份，報主管副院長。
2011-2012學年第二學期教務處日常檢查安排表
教務處教學日常檢查情況登記表日期
關於進一步加強日常教學秩序管理的通知
各二級學院 部 開學以來，在教務處及二級學院 部 的共同努力下，我校教學秩序基本穩定，教學工作執行良好。但仍有個別教室衛生較差現象。個別學生沒有認真遵守學校教學管理的有關規定，出現了曠課 遲到 早退等現象。特別是學生上午第一節課遲到現象較為嚴重，影響了正常的教學工作秩序。為進一步規範教師日常教學行為...
關於進一步加強新餐飲中心日常管理的通知
新餐飲中心各承租人 為切實加強學院食品安全工作，保障全院師生的飲食安全，維護學院正常教育教學秩序，根據學院整體工作目標及近期檢查中發現的問題，現對學院新餐飲中心食品安全工作進一步明確要求，各承租人須高度重視，採取有效措施，確保將食品安全工作做好做細做實。現將有關事項通知如下 1 所有從業人員在上崗前...
在新課改理念下如何進一步提高課堂教學效益
班佑完小 周麼措 新課程的課堂教學已經開始由傳統的知識性教學轉向現代化的發展性教學。這種課堂環境的重組和優化，大大推進了課改的深入，為學生的可持續性發展提供了有益的條件。它主要表現為以下幾個特點 一 民主平等的師生關係 在新課程中，教師頭腦中要有兒童意識，一切為了兒童的發展，一切為了兒童的學習。不能...