這裡所談的建立威信，以領導在員工群體中建立威信為主；
同時，至少可以在以下四個方面靈活運用：
1.廠家與**商之間；
2.**商與零售商之間；
3.朋友之間；
4.家長與孩子之間。
具體方法：
1.能力——這是前提基礎；
2.廣博的知識與海量資訊庫；
3.能給予指導；
4.公平，公正；
5.公心；
6.自信；
7.願意主動變革；
8.言行信果；
9.主動承擔責任；
10.遇到危機時的處理能力——顧客檢查你對他的服務水平與能力，往往是在出現問題的時候；
11.關心你的員工——日常關懷與特殊時刻（生病、情感失意、環境變化、新崗位挑戰、家中有人身故、經濟拮据時等等）並重——但要注意火候與分寸的把握；
12.關心他的家人；
13.正直；
14.果敢；
15.激情；
16.人格魅力；
17.給予多於索取；
18.穩定的情緒；
19.開放的心態；
20.健康的思維方式；
21.堅定的信念；
22.「三不原則」——不指責、不抱怨、不當眾批評（當眾大聲表揚，私下小聲批評）；
23.包容；
24.銳意創新；
25.因崗設人，而非因人設崗；
26.細節把握領先一步；
27.授權，及其他更多激勵；
28.當員工做錯事時，有看法但無成見；
29.做一杯醇濃的「咖啡」而不是「清水」（保持適度的神秘感：遠者近，近者遠）；
30.永遠不與下屬爭功；
31.在上級面前為他爭取合理權益；
32.適當的時候向你的上級舉薦他；
33.關心、尊重、促進員工的興趣、愛好與目標；
34.溝通時，形式與內容並重；
35.協調資源支援他的創新及其他目標達成；
36.適當「並肩作戰」；
37.給方向也給方法；
38.尊重他的意見和選擇；
39.關心他的未來，並協助做職業規劃；
40.政策、待遇的持續穩定；
41.讓他有機會張揚個性；
42.營造和諧團隊氛圍。
如何建立自己的威信
第三 善結緣 左右逢源方能事事順達 朋友多可以互相幫忙，共同發展 朋友越多可供選擇的路就越多，辦事就會愈發通暢 快捷，成功機率就會大大增加，而少樹敵會使自己少受一些惡意攻擊和損傷，會減少許多不必要的麻煩。善於結緣，多交朋友，編織一張結實的 關係網 就能聚集自己的人脈，使自己做人如魚得水，做事左右逢源...
班主任如何建立自己的威信
魏榮遠古人云 有威則可畏，有信則樂從，凡欲服從者，必兼備威信。有威信的班主任，學生會心悅誠服地接受他的教育和勸導，做工作常常事半功倍 沒有威信的班主任，學生對他的勸導會置若罔聞，甚至產生不滿和對立情緒，往往事倍而功半。我在平時的教育教學中是怎樣建立自己的威信的呢?一 加強師德修養，做學生的楷模。前蘇...
樹立教師的威信
修心養氣塑樹師威 宿豫區蔡集實驗小學徐小武 教師威信是教育成功的前提和基礎條件。很難想象乙個在學生心目中毫無威信可言的老師，能很好地完成教書育人的神聖工作。學習 師德規範 結合多年的教學實踐，我領悟到 教師要塑造樹立崇高的威信，必須靠自身的修 心 養 氣 具備了童心 愛心 公心 寬容心 進取心，以不...