摘要：小學校園文化對社會文化的發展具有基礎性和先導性作用。小學校園文化在整個基礎教育中具有重要的地位，它通過規範、暗示、薰陶、啟迪和管理等形式直接或間接地影響學生的思想觀念、道德品質、心理人格、行為習慣等方面，從而促進學生素質的全面提高。
而縱觀小學校園文化建設現狀，仍有很多問題值得關注，本文在己有研究的基礎上，思考了小學校園文化建設中存在的問題，並分析了出現該問題的原因。
關鍵詞：小學校園文化；問題與原因
一.小學校園文化的定義
小學教育屬於基礎教育階段，涉及的範圍最大、人數最多、地域最廣。隨著教育體制改革的不斷深入，小學校園文化的內容也變得更加豐富多彩，形式也更為新鮮活潑，並呈現出新的特點，成為小學生接受系統的知識文化教育、行為規範教育、道德理想培養的重要形式。
根據小學教育及其學生的特點，我認為小學校園文化是指在小學特定的育人環境中，由全體師生員工在學校教育、學習、管理、生活、娛樂等各個領域的相互作用中共同創造出來的一切物質財富和精神財富的總和。應該包括：第一，小學要有一套系統性、目的性都十分明確的教育計畫，以課堂教學為主要形式，達到增長知識、傳遞資訊、培養良好道德品質的目的。
第二，小學要有一套一定水平的教育裝置和資料，運用多種手段，使各種知識清晰地、真實地顯現在學生面前。第三，小學校要具有濃郁的求知氛圍，精心設計育人環境，制定完備的規章制度，倡導優良的班風校風等，使學生接受正確的思想教育和指導。第四，小學要開展豐富多彩的課餘文化生活，如讀好書活動、組織讀書報告會、讀書徵文比賽、普通話比賽等，促進學生增長知識，提高其思想道德素質和科學文化素質，定期舉辦文化藝術節、體育運動會、節日紀念活動，在學生中成立各種課外興趣小組，組織學生走出校門參加社會實踐，進一步增強校園文化的吸引力和凝聚力。
第五，小學要重視校園環境的優化、美化，不斷改善辦學條件，努力創造清新、優雅、充滿生機的校園環境，使學生在優良的環境中接受教育。
小學校園文化建設方案
一 指導思想 以 和諧發展 全面發展 為核心，以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎設施建設，創新校園文化活動的內容，拓展校園文化活動的領域，規範校園文化活動的模式，努力構建具有我校特色的校園文化體系。二 目標任務 一 環境建設 綠化 美化工作 做好綠...
小學校園文化建設匯報
xx小學平安校區校園文化建設匯報材料 尊敬的各位領導 大家好！歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作，希望各位領導 專家給我校的校園文化建設提出寶貴的意見。我校一直把校園文化建設作為學校發展中的乙個重要主題，通過 春風化雨，潤物無聲 的效果來達到學校的育人功能。尤其是新教學樓的投入使用，更使我們的校園文化...
小學校園文化建設方案
三河小學 校園文化是學校教育不可缺少的重要組成部分，是學校所具有的特定的精神環境和文化氛圍，它體現了一所學校的校風。健康和諧的校園文化能傳遞給師生一種有形而莊重的正能量，能在無形中起到 潤物細無聲 的教育魅力。加強校園文化建設是加強學校內涵建設的內在要求，是全面提公升人才培養質量的根本要求。為全面落...