xx小學平安校區校園文化建設匯報材料
尊敬的各位領導：
大家好！歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作，希望各位領導、專家給我校的校園文化建設提出寶貴的意見。
我校一直把校園文化建設作為學校發展中的乙個重要主題，通過 「春風化雨，潤物無聲」的效果來達到學校的育人功能。尤其是新教學樓的投入使用，更使我們的校園文化建設有了質的提公升。現將我校的校園文化建設情況向各位領導做以匯報：
一、成立組織機構，明確分工，加強協調
學校成立校園文化建設領導小組，辦公室設在副校長室，負責處理日常工作，領導小組成員是全體領導幹部，結合各自的分工以及校園文化建設的各項指標，明確分工，各負其責，緊密結合我校教育教學實際，齊抓共管，積極開展校園文化建設。
學校制定了《xx小學校園文化建設總體規劃方案》，明確了校園文化建設的總體目標，追求「主題鮮明化，學校特色化，促進師生和諧發展」的建設理念，搞好校園的綠化，牆體的布置，地面的整修，力爭讓校園的每乙個角落都具有人文性，都能自然地成為育人的理想場所，讓師生的教育行為與校園文化展現和諧之美。
二、加強校園環境建設，優化學校環境文化
校園環境是乙個學校的門面，也是學校管理水平的體現。為此我校從綠化、淨化兩個層面加強校園環境建設，力求做到環境育人。
1、 校園綠化。新教學樓投入使用後，我們立即開展校園綠化工作，教學樓前新建兩個花池，種植了小葉黃楊、丁香樹、小龍柏等綠化樹木，並進行了精心的修剪。樓前廣場的西側修建了乙個大型的花壇，種植了月季、石榴、黃楊、木槿、紫葉李等花木，並種植了草坪鋪底，在花壇的**種植了兩棵造型精美的松樹。
在樓前廣場的北牆，整面牆邊都種上了木槿花，校園北牆和東牆邊共種植了12棵合歡樹, 達到了整個校園春有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，讓師生感受到校園的美麗。
2、 校園淨化。學校積極開展愛國衛生運動，將校園劃分區域，分到各班，學生每天兩次打掃，保持校園的乾淨整潔。教學樓內各教室由學生上午、下午預備鈴前打掃完畢，樓道分包給臨近的班級，由學生輪流值日，負責保持走廊地面的衛生，上課後由兩位保潔員再拖地，時刻保持走廊的整潔。
三、重視人文文化建設，提高校園文化品位
「學校處處體現教育」，我們力求讓校園自然環境和人文環境體現出學校的文化特色。站在學校大門口，教學樓頂「******」幾個大字格外引人注目，這是我校的辦學理念，體現師生在美麗、和諧的校園中幸福的工作、學習、成長。走進校園，東西兩面牆體文化光彩奪目，這是今年暑假期間，我校繪製的以國學經典為主題的東西兩面文化牆，文化牆呈現出傳統經典小故事和經典的《論語》詩句，使學生深受經典傳統文化的薰陶。
走進教學樓，映入眼簾的是主題牆和副主題牆，主題牆以書本為背景，體現了學習知識的重要性，在書本之上，又有學校的的「三風一訓」，以此來表現學校不僅教會學生如何學習，還教會學生如何做人。副主題牆上承載著我校美好的辦學願景「***x！」。
走在教學樓寬敞明亮的走廊內，會看到各樓層按年級學生特點設計走廊文化：一樓為行為習慣、二樓為禮儀教育、三樓為讀書學習、四樓為科技創新。並且各樓層北面立柱上懸掛著代表我校特色的剪紙作品，從而形成了濃厚的校園文化氛圍，進一步促進了學生的全面發展和健康成長。
我們把「禮儀」課程作為我校的校本課程，納入課時，通過「課堂明理，課下實踐，生活養成」的思路，使學生完善人格，形成良好的行為習慣。特別是我校開展的「三隊三講」規範化教育，形成了我校「禮儀」教育的一道亮麗風景線。「三隊」是：
我是少先隊，進校輕聲慢步排好隊，上學放學站好隊；「三講」是：文明、禮貌、講紀律，不爭不搶講秩序，禮讓三先講安全。每個樓層都設立了紅領巾監督崗，少先大隊隊員輪流值勤，負責監督學生課間行為。
四、加強班級文化建設，展示學生成長足跡
班級文化是校園文化建設的乙個重要組織部分，與每個學生的學習生活息息相關。走進每間教室，同樣感受到牆面文化所帶給的教育氣息，一幅幅學生作品，一句句溫馨的標語，與同學們一張張幸福的笑臉，融合成一串串和諧的音符響徹教室的每乙個角落。我校的班級文化有固定板塊和個性化板塊組成，固定板塊包括懸掛《小學生日常行為規範》、《小學生守則》時時提醒學生養成良好的行為習慣；懸掛應急疏散演練示意圖提示學生發生危險時及時尋找合適的路線逃生；懸掛24字的社會主義核心價值觀，提醒學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會做人，報效祖國。
個性化板塊是各班的黑板報和學生作品展示欄，由各班根據學校每月的德育主題，自行確定內容，要求讓每個學生都參與其中，讓每個學生都有表現和展示的機會，體驗到成功的喜悅，進一步激發學生的創造性和學習積極性。
總之，我校的校園文化建設取得了點滴成績，但也存在一些問題和不足，比如：運動場院牆還是原來的石頭牆，我們研究過幾種方案進行美化，但還是最終沒有確定最佳方案，我們將盡快解決。今後我們將繼續完善校園文化建設，充分發揮其教育功能，使每位師生在學校中深切感受到學習、工作、成長的幸福。
小學校園文化建設匯報材料
三 開展建立活動，促進持續發展。我校積極開展和諧校園建立活動，促進學校和全體師生的持續發展。我校校園文化建設乙個突出的主題就是，讓先進文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現教育內涵。一 建設富有人文底蘊的校園，實現自然環境和人文環境的和諧。1 打造精品校園，促進師生身心的和諧發展。我校著力打造精品校園...
小學校園文化建設方案
一 指導思想 以 和諧發展 全面發展 為核心，以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎設施建設，創新校園文化活動的內容，拓展校園文化活動的領域，規範校園文化活動的模式，努力構建具有我校特色的校園文化體系。二 目標任務 一 環境建設 綠化 美化工作 做好綠...
小學校園文化建設方案
三河小學 校園文化是學校教育不可缺少的重要組成部分，是學校所具有的特定的精神環境和文化氛圍，它體現了一所學校的校風。健康和諧的校園文化能傳遞給師生一種有形而莊重的正能量，能在無形中起到 潤物細無聲 的教育魅力。加強校園文化建設是加強學校內涵建設的內在要求，是全面提公升人才培養質量的根本要求。為全面落...