初中科學習題解答方法很多，能選擇不同題目的對應解法，達到化繁為簡或化難為易的解題效果，是學生們都十分關注的問題。根據初中科學選擇和填空類習題只要求結果的特點，有些題目，我們若採用特殊賦值法解答，就能降低難度或繁度。下面舉幾類例項請大家評判一下。
一、影象類選擇題的特殊賦值法
例1：往一杯濃鹽水中勻速加水，下列最符合杯中溶質的質量分數隨時間變化的規律的是 （ ）
這一題沒有數字，學生們只能定性說出濃鹽水的溶質質量分數會下降，會排除選項b，再根據題意和溶質質量分數的計算公式推知，溶質質量分數不會直線下降，排除a後，就很難確定按c下降，還是按d下降。一般的講解對學生們沒有幫助。採用特殊賦值法作圖就能讓學生們一目了然，無須多費時間。
具體是：設原濃鹽水的溶質質量等於3克，溶劑質量等於10克，按每秒加水4克，用時三秒就可，用溶質質量分數的計算公式計算出每次溶質質量分數數值，列表如下：
根據表中的四個溶質質量分數數值，作出溶質質量分數與時間的座標圖，得到的圖與d圖一致。這樣就把這題的難度化解了。類似的圖象題在科學習題中並不少見，如下一例也有點難度，可用此法解答。
例2：某小組根據實驗繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖所示，根據此圖給出的資訊，以下有關小燈泡功率p與u2和p與i2的圖象正確的是（ ）
本題曲線圖反映出電阻是要變化的，根據p =u2 /r和p =i2r，只能知道a 、c是不對的，b 、d哪乙個對是很難判斷的。故可對已知曲線的橫座標u和縱座標i都賦以一定的數值，然後計算出每組功率的數值，作出p與u2和p與i2的圖象，比較得出答案。類似的圖象題還有不少，這裡不一一舉例了。
二、槓桿類習題的特殊賦值法
例3：如圖所示，ab為一輕質槓桿，o為支點，bo=2ao，ab兩端分別懸掛實心銅球和實心鐵球，槓桿在水平位置平衡，若將兩球同時浸沒在某液體中，液體的密度小於銅和鐵的密度（銅的密度為8.9克/厘公尺3 ，鐵的密度為7.
9克/厘公尺3），則（ ）
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