南京林業大學
土壤教研組
二○○八年九月
目錄土壤學教學實習提綱1）
土壤教學實習參考資料3）
一、 林業土壤調查方法3）
二、 地形圖讀法6）
三、 地質圖讀法11）
四、 地形記載規範14）
五、 排水、侵蝕狀況的描述19）
六、 土壤剖面觀察記載規範20）
七、 土壤標本的採集方法27）
八、 下蜀林場自然概況28）
「土壤學」教學實習提綱
一、 目的要求：
在初步掌握了土壤學基本理論的基礎上，進行土壤的野外調查研究，以便掌握土壤調查的理論和技術，了解調查區土壤形成和分布的規律，及土壤性狀和林木生長關係，為今後學習專業課打下基礎。
二、 實習內容及日程安排：
內容要求時間
第一階段
實際目的要求、內容的講解。 了解實習的目的要求
調查區資料閱讀及調查區自然情況和1天
宜林地土壤調查方法
第二階段
地形圖、羅盤儀之使用訓練掌握調查區土壤
土壤路線調查分布規律及其與4天
標準地土壤林木生長關係
第三階段
室內資料整理每人寫小結一篇
寫小結1天
實習期間遇雨，日程作適當修改、壓縮，必要時插以講課、討論報告等專案。
三、 組織和工具配備：
實習以小組為單位，小組長對全組進行組織和分工，每班由一位教師指導，教師對該班實行全面負責，每組配備工具及用品如下：
品名數量品名數量
鐵鍬1 ph指示劑1
十字鎬1 布袋（附標籤） 若干
手鋤1地形圖1
羅盤儀1 剖面記載表若干
揹包1小刀1
紙盒若干皮尺1
布尺1測高儀1
四、 實習中幾個注意問題
（一） 在土壤實習過程中全體同學，特別是組長、班長要充分發揮組織作用，不僅要有很好的組織性、紀律性，而且還要有很好的分工合作，實習中每乙個環節都要輪流操作到。
（二） 實習期間做實習筆記。內容包括資料摘要，野外土壤剖面觀察記載，調查區林木生長情況，土壤性狀以及心得體會等等，格式不限。
（三） 遵守國家法令，愛護林木，注意防火，注意安全，愛護儀器用具。對發下用品必須專人保管，不得遺失或損壞。
必讀資料：
1. 教學實習指導書
2. 南林大下蜀林場地質圖、地形圖或紫金山地質圖、地形圖。
土壤教學實習參考資料
一、 林業土壤調查方法
土壤調查的目的是摸清土壤底細，它是合理利用和改良土壤的基礎工作，在林木生產上，森林資源綜合考察，森林經營規劃，林場和苗圃設計，造林和更新等工作中，都需要進行土壤調查。
（一） 宜林地土壤調查
工作任務的確定根據土壤調查的任務和要求，確定調查的方法和土壤圖的比例尺。
大區域的土壤圖，比例為1：50萬-1：20萬
小區域的土壤圖，比例尺為1：10萬-1：5萬
林場及林墾調查土壤詳圖，比例尺為1：1萬
試驗場土壤詳圖，比例尺為1：5000
準備工作包括以下幾個方面：
1.調查隊（或組）的組織
每隊（或組）包括若干小組，每4-6人為一組，野外工作時，各小組獨立工作。
2.工具用品的準備
3.底圖的準備
根據調查地區範圍及預定土壤圖比例尺。選定相應的比例尺的地形圖，作為繪製土壤圖的底圖，底圖應仔細閱讀，以熟悉調查區的地形情況。
1.參考資料的蒐集和閱讀，包括：
①過去的土壤調查資料
②地質資料，特別是地質圖
③植被和林業資料
④氣象、水文資料
野外工作各小組應首先在一起工作，進行路線調查（踏查）。以便摸清地形。地質情況和土壤分布規律及林業生產關係，統一調查專案的標準，然後各小組分開進行土壤填圖工作。
1.路線調查（踏查）
在工作地區選擇
一、兩條最有代表性的路線進行踏查，踏查的目的是初步查明當地土壤的型別、形態、性質、分布規律及各型別土壤與林業生產的關係：
踏查路線的選擇要求：
①通過工作地區的地質條件、地形條件，植被條件不同的全部或大部地段，在山區可選擇一條與等高線垂直通過不同地形、植被型別的路線，同時要通過山谷、山頂和不同坡向坡度。
②踏查路線要通過土壤條件不同的全部或大部分地段。
③交通方便。
④路線最短。
在選擇調查路線時，可將地形圖和地質圖結合起來考慮：例如，在地形圖和地質結合來考慮：例如，在地形圖上看到山坡兩邊等高線不一樣，一邊較密，一邊較稀，密的一邊溝較多，稀的一邊等高線較平滑、山脊線上有陡崖，這就表示乙個單斜山的地形，等高線稀的一邊岩層較硬，而且為層面坡，密的一邊岩層較軟，而且是斷面坡，兩邊的土壤型別和林森林生長狀況就必然不同：
踏查的技術要求：
①挖掘及觀察記載主要剖面，主要剖面的深度，在平地上為1~2公尺，在山坡上以超過樹木主要根系分布層並能確定母質情況為度，在平地上可根據微地形、土色、植被等變化來設定主要剖面，在山區應根據地質條件的變化、坡度的變化、不同的地形部位等設定主要剖面。
②觀察地形、地質、植被和土壤型別的關係
③挖掘檢查剖面和定界剖面，確定土壤界限，檢查部面是為檢查土壤性狀的代表性而設定的，它的深度只要能確定全剖面最主要的特徵就可以了，通常為60到80厘公尺，定界剖面挖在兩種土壤型別檢查部面之間的地段，一般是在地形、地質情況發生突然變化的界線附近，只要能確定土壤型別之間的分界線就行，通常為30到40厘公尺。
④採集土壤的紙盒標本和分析標本。紙盒標本可用於初步比較和確定土壤型別的異同。
⑤採集必要的岩石和植物標本
⑥各類土壤野外定名和評定
⑦根據踏查結果作出各類土壤檢索表和土壤分布規律，也要考慮在當地影響林木生長最顯著的土壤性狀。
2.調查填圖
在跳查的基礎上，如有必要，可用地形圖作底圖來填製宜林土壤圖，如調面積大，土壤變化較複雜，可將調查面積分成幾片，由幾個小組分別進行填圖，填圖時每片設一兩條路線，每條路線挖掘相應的主要剖面，在平地上，是每隔3-6平方公里設定乙個主要剖面，如遇變化較複雜，可考慮適當多設主要剖面。
設定主要剖面時，還要考慮圖的比例尺大小，小比例尺（五十萬到十萬分之一）不考慮小地形變化，只要在主要地形部位設定主要剖面即可，但大比例尺（五萬以下）則要注意小地形變化。在不同的小地形上都要設定主要剖面，例如，地坡地就要分上、中、下坡，均應設定主要剖面。
在這個基礎上，每片面積選定幾條填圖路線，沿線挖掘檢查剖面和定介面，確定各型別土壤的界限，然後使它連線起來，在1：10000土壤圖上，大於1cm ㎡土壤型別均繪出，拼圖時土壤界線的誤差不應大於1cm。
填圖時，在山區應走幾條垂直於等高線的路線，在平地應走輻射狀，之字形的路線，或按方格進行填圖，每天所繪土壤界線必須連續或閉合。
各型別土壤之間的分界線有一定規律。例如，當地形等高線分布較均勻時，土壤界線大都平行等高線，若地形等高線分布不均勻，則土壤界線大都以乙個銳角斜穿等高線。在山谷土壤界線比等高線更凹進一些，在山嘴、土壤界線比等高線更凸出些，土壤界線垂直於等高線的情況比較少見，只有在地質條件突然變化的地方，例如岩出露，斷層線附近或多次剝蝕堆積的地形，才會有這種情況。
室內工作野外觀察土壤剖面和填圖之後，要進行比土和拼圖工作，最後確定土壤型別和繪成土壤草圖，選擇土壤標本進行理化分析，在這個基礎上編制土壤圖及說明書（或土壤調查報告），土壤圖說明書（或土壤調查報告）應包括以下的內容：
①前言：地埋位置與行政位置、工作要求、工作時間、所用地形圖及比例尺、工作成員及組織情況等。
②自然條件：地形、水文、植被、氣候和土壤母質的簡要敘述。
③土壤論述：土壤分布規律，各土壤型別的主要性態及生產效能，利用改良現狀及意見，附土壤典型剖面記載表，土壤檢索表及面積統計表。
④其它⑤總結式摘要
(二)標準地土壤調查
標準地土壤調查的意義通過宜林地土壤調查，可以摸清土壤資源。但是，如果不了解在當地要件下條樹種對土壤的要求以及土壤性狀對林木生產的影響，那末宜林地土壤調查的資料在制訂造林和經營計畫時還是用不上的，所以，在進行宜林地土壤調查之前或同時，還要進行標準地土壤調查，以查明樹種的土宜和土壤的生產力，在這方面必須做大量深入的調查工作，不能僅以區域性小地形小片林分的情況或居民點周圍單株樹木的生長情況來說明問題。
標準地土壤調查方法以土宜調查和土壤生產力評定為目的而進行的標準地土壤調查，須考慮地形、地質、土壤和林木生長的不同情況，以選擇最有代表性的標準地，每一塊標準地的面積不少於0.1公頃，或者株數不少於l00株。標準地的形狀一般多採用長方形或正方形。
在標準地上要進行測樹工作，確定林令和求樹高乎均值，並記錄最大或最小值，必要時還應作解析木和樹木根系調查。
每一標準地都要挖土壤剖面，主要剖面在優勢樹種林冠下距樹幹基部一公尺以外的地方挖掘。以挖至根系分布層以下並能確定母質為度.二般情況下主要剖面應設定在靠近標準、地中心有代表性的勻稱地段內，如小地形複雜時應設定對照剖面．對照剖面的深度以能驗證主要剖面性狀為準，如土壤剖面性狀與林分情況出現反常現象時，也要挖掘對照剖面，以資
證實，土壤剖面要進行觀察記錄。
土壤學野外實習指導書
土壤野外教學實習是土壤學教學的重要組成部分，通過實習能比較全面系統地了解土壤的分布 分類 形成條件 剖面特點及改良利用措施。使同學掌握土壤型別調查的基本方法，鞏固課堂所學知識，提高實地觀察和動手能力，並對主要土壤型別的性狀特徵及改良利用情況有乙個比較全面的認識，為今後解決實際工作中所遇到的土壤問題打...
土壤野外實習
洛陽土壤資源概況 洛陽地處豫西山區，丘陵 山地佔全市總面積的80 以上，平原川區佔全市總面積的10 左右，可利用耕地較少，1990年人均僅有1.2畝 境內大小河流2萬餘條，其中常年有水的7600條，而且多屬季節性河流，河道徑流豐枯懸殊 年均降雨600餘公釐，且分布不均，土壤水分蒸發量大，因而以乾旱為...
土壤實習報告
2 同一地區不同植被下的土壤緊實度不同。大區地形差別不大，所挖剖面土壤的緊實度卻不同，這時植被的影響因素不容忽略。由於不同植被的生長所需環境不同，而植物的生長也在影響著周圍的環境。不同植物的根系對土壤的切割能力不同，代謝產生的有機酸不同，因此導致周圍礦物岩石的風化程度也不同，進而影響土壤的緊實度和石...