適用專業：電腦藝術設計
課程型別：理論+實踐課
學時數：48課時（其中實踐教學35課時，佔總課時50%）
教研室：視覺傳達
一、課程性質：字型設計課程是高等院校藝術設計專業的專業基礎課程。文字設計與編排設計、圖形設計等課程構成了廣告設計專業基礎的「鐵三角」課程，本課程前開設三大構成、photoshop等課程，它是平面廣告設計、vi設計、標誌設計、包裝設計等課程的基礎，因此，這門課程對學生以後的專業學習均具有重要價值。
二、課程目標
總體目標
字型設計是視覺傳達設計的重要手段，字型設計的主要任務就是要對文字的形象進行符合設計物件特性要求的藝術處理，以增強文字的傳播效果。因此，字型設計能力是廣告設計師崗位核心能力之一，本課程學習和掌握字型設計基本知識和技能，並通過課程專案的訓練來培養學生字型設計的實際技能，為學生盡快掌握後續的專業設計課程打下良好基礎。
1、知識目標
1.掌握字型設計的基本法則。
2.掌握字型設計程式和創意方法。
3.掌握字型設計的分類和意義。
4.掌握字型的設計的應用範圍
5.掌握字型設計的形式美感法則
2、技能目標
1.會解讀分析資料
2.有畫面構圖組織能力
3.具備印刷字型、創意字型、字型的綜合應用的能力
4.具備pop字型的手繪能力
5.字型表現能力
6.字型主觀聯想能力
7.字型的主觀創造能力
8.熟練的軟體操作能力
3、素質養成目標
通過系統的理論學習，培養學生嚴謹的工作態度和一絲不苟的工作作風，提高學生的自覺學習和自我發展的能力，歸納組織能力、創新能力和專業表達能力，養成學生良好的職業道德素養。
三、設計思路
本課程設計的以「學以致用」為理念，以能力培養為本位，以就業為導向，突出「實際、實用、實踐」等高職教學特點，妥善處理好能力、知識、素質等方面協調發展的關係。著重加強學生字型設計能力和應用能力的培養。以兩個能力的提高為根本。
根據市場崗位群的需求，從而確立以「學生為主體」，以「培養職業能力」為目標的課程，不斷地調整理論教學與實踐教學的內容，充分發揮實踐性教學環節的作用，對本課程的教學體系進行修正和完善。使學生熟練掌握字型設計的基本知識，基本方法和基本技能以及在各種設計形式中的實際運用，讓學生能夠對《字型設計》課程從整體上有乙個較清晰的、全面的、系統的了解，從而為後續的《版式設計》、《廣告設計》、《標誌設計》、《包裝設計》等課程的開設打下堅實的基礎。
四、先修和後續課程
先修課程是： 平面構成、色彩構成、立體構成
後續課程是：標誌設計、廣告設計、版式設計、包裝設計
五、課程內容與教學活動設計
六、學習領域的實施建議
1.教學建議
緊密結合課程特徵和專業需求，以學生為主體、教師為主導，採用理論實踐一體化教學模式、學生以實踐為主，教師以理論講授和個別指導，講評，示範等相結合，培養學生的創新能力,運用靈活多樣的教學方法和手段，努力完成教學目標。
1）教學條件
（1）學生應具有美術和設計的專業基礎
（2）教師應具有美術和設計專業能力
2）教學方法
理論授課配合多**手段，**並茂。 演示法、專案教學法、現場教學法、案例教學法、啟發式教學法、作品講評法同步運用。
3）教學組織
安排學生投入真實專案設計中去，結合案例設計中的字型設計環節來進行實訓。以實際專案進行系列化設計，設計按正規的提案程式和要求，真實操作，課程設計結束後學生交流介紹設計方案，並將優秀方案轉化為生產。聘請行業專家和優秀設計師進行專業專題講座。
4）教學手段
本課程採用多**教學、結合網路化教學、虛擬教學等教學手段效果好。
2.教學評價
課程考核內容、方式突出高職教育以專業崗位職業能力和綜合素質為核心的目標，按照課程專案，針對知識目標、技能目標制定了相應的考核要求。強調考核方式多樣，考核目標具體。
(1)過程評價: 作為技能訓練，過程很重要，在成績評價體系中引入過程考核，對工作中表現出來的方法、步驟及工作效果進行全方位的評價，能更全面準確地反映學生的知識和技能水平。
(2)綜合素質評價：主要是出勤、學習態度等道德素質以及學生在學習過程中表現出來的積極主動性、創新性、協作精神等專業素質進行考評。
(3)考核評價團隊：改變以往由任課教師獨立考核的局面，成立課程評價小組，做到更加公正準確地對課程進行評價。
七、說明
1.本課程標準主要適用於三年制高等職業技術學院視覺傳達專業。
2.學習情境的內容和工作任務的設計，應根據行業發展和教學需要定期修訂。
3.教學時數可根據需要進行調整。
字型與版面設計課程標準
課程 課程類別 適用專業 廣告設計學時 30學時 編寫執筆人編寫日期 審定負責人審定日期 一 課程定位和課程設計 一 課程性質與作用 課程的性質 本課程是廣告設計與製作 平面廣告 專業的行業通用能力培養課程，是校企合作開發的基於廣告設計中視覺傳達工作過程的課程。結合我院的辦學理念，通過廣泛的市場調研...
《招貼設計》課程標準
一 課程性質與任務 招貼設計 是廣告設計與製作 平面廣告設計與製作 專業學生必修的專業能力核心課程之一。該課程使學生了解招貼設計的基本理論 基本特徵，掌握表現方法以及招貼設計創作技巧。培養學生廣告設計師職業崗位必需的職業能力 招貼廣告策劃 設計表現與製作能力 在課程教學中還要融入 廣告設計師 職業技...
版式設計課程標準
課程編碼課程類別 適用專業授課單位 學時編寫執筆人及編寫日期 學分審定負責人及審定日期 一 課程定位 課程的性質 本課程是廣告設計與製作 平面廣告 專業的行業通用能力培養課程，是校企合作開發的基於廣告設計中視覺傳達工作過程的課程。結合我院的辦學理念，通過廣泛的市場調研，確定了我院對廣告設計與製作專業...