全國高效課堂交流協作網品牌建設

2022-07-31 11:15:02 字數 2631 閱讀 8960

關注高效課堂聚焦高效課堂

一、 每月舉辦「高效課堂五項操課技能」骨幹教師研習班

高效課堂已經成為現實課改的主流,但很多學校派出大量教師到課改先進校參觀學習,結果是參觀時感動,回來後不動!什麼原因?高效課堂是應用性很強的實操課堂,很難期盼通過走馬觀花式的觀摩學習就能掌握各環節的實際操作技能。

全國高效課堂交流協作網每個月定期舉辦高效課堂「五項操課技術」體驗式訓練營,遵循高效課堂組織形式,參訓者通過角色置換,實現真正意義上的全員互動,全程融入,小組演練,親身體驗,嘗試在模擬教與學的情境下,審視課堂教學的各個環節,帶著你的問題與實操專家對話,解決一線操課困惑,收穫高效課堂的實操技能。

高效課堂五項操課技能:學案導學技能、小組活動技能、課堂展示技能、達標檢測技能、即**價技能。

參訓者帶著任務來,帶著收穫回:

收穫一:如何編制乙份好導學案

收穫二:如何引領指導小組活動

收穫三:如何指導學生課堂展示

收穫四:如何實現課堂達標鞏固

收穫五:有效的教師課堂評價方式

二、 推進高效課堂校長高峰論壇

每年4月舉辦小學推進高效課堂校長高峰論壇

每年4月舉辦初中推進高效課堂校長高峰論壇

每年5月舉辦高中推進高效課堂校長高峰論壇

全國高效課堂交流協作網經過幾年的引領和推廣,在北京及周邊地區幫助和推動了一大批學校在高效課堂的探索與實踐中取得了較好的階段性成果,他們突出表現為:在不改變生源,不改變師資隊伍的前提下都取得了教學質量的突破;為了有效地推動更多的學校參與到高效課堂的教學實踐和探索中來,全國高效課堂交流協作網每年定期舉辦「全力打造高效課堂,突破教育質量瓶頸」校長論壇暨教學觀摩研討會。

本論壇旨在進一步推進課堂教學改革,優化課堂教學策略,提高課堂教學效益,促進課程改革向縱深發展,全面提公升教育教學質量。

三、 每年6月舉辦「高效課堂—行動研究」學術研討會暨**集發行

由全國高效課堂交流協作網發起,《中小學高效課堂教學質量評價及監測方法研究》總課題組承辦的每年一次「高效課堂—行動研究」學術研討會暨**集發行活動。

該項活動旨在促進中小學開展高效課堂實踐過程中青年教師教科研能力的提公升,並為他們提供學術交流和**展示的平台。

四、 與現代教育報合作每月推出「聚焦高效課堂」專欄

定期刊登協作網成員校推進高效課堂的新聞報道、專題訊息、課改小**等與高效課堂相關的文章。

五、 每年定期舉辦高效課堂群英匯

每年10月舉辦初中高效課堂群英匯

每年11月舉辦小學高效課堂群英匯

每年12月舉辦高中高效課堂群英匯

各校帶著本校學生亮劍北京,向大家奉獻當年課改新成果,現場演繹高效課堂不同教學模式,使人身臨其境,領略高效課堂的魅力。

在緊張熱烈的課堂展示中,來自各校精彩的高效課堂公開課,將通過「掰手腕」、「硬」碰「硬」,實現強強對話,在碰撞中展現課改智慧型的「火花」,精彩的高效課堂模式比拼也將激情上演。

這是名師雲集的交流會,也是課改典型匯聚的研討會,智慧型互補,經驗共享,共同提高;這是展現高效課堂模式的最佳聚會,這是全方位呈現實踐高效課堂的典型盛會。

六、 每年10月-12月舉辦「高效課堂優秀課」**評選活動

群英匯只能展示幾節課,更多的學校和老師的實驗成果沒有機會展示,為表彰和推廣他們精彩的課堂教學模式,協作網每年定期舉辦「高效課堂優秀課」**評選活動,通過這個評優活動的平台,極大地調動了更多學校和更多老師參與的熱情。

歡迎各學校和老師們積極參與,請登陸協作網**找到相應的目錄報名登記。

七、 十二五期間課題《中小學高效課堂教學質量評價及檢測方法研究》實驗學校和子課題實驗校

2023年是十二五開年,協作網將以十二五期間的科研課題《中小學高效課堂教學質量評價及檢測方法研究》為總課題,統一整合各種優質資源,為各學校提供乙個可以出**、出教科研成果、為教師專業化成長發展的平台,目前已經有100多所學校成為子課題實驗校,請希望參加課題和子課題研究的學校登陸協作網**填好對應目錄中的「子課題預報表」,報送協作網審核。

八、 高效課堂交流協作網每年為十所學校開展「一站式助推服務」

高效課堂交流協作網每年要「一站式助推」服務10所小學、10所初中、6所高中校,使這26所學校在一年時間裡實現教學模式的轉換,達到教學質量的初步突破。請有意實踐高效課堂的學校登陸協作網**填好相對應的目錄中的「一站式助推服務表」,協作網將安排時間盡快進校服務。

九、 高效課堂交流協作網進校教師集訓

高效課堂交流協作網為更好推進各學校開展高效課堂試驗並使教師熟練掌握課堂實操技能,推出3-4天的教師集訓,內容為:

1、團隊合作與小組文化建設

2、觀摩和講解不同高效課堂教學模式

3、專題研討

學案導學小組建設課堂展示

達標鞏固即**價文化建設

4、專家講座:解析高效課堂各環節實操技術

一十、 每月舉辦一次「高效課堂xx城市亮劍」活動

高效課堂交流協作網每個月選擇一座城市舉辦「高效課堂xx城市亮劍」活動暨不同高效教學模式現場觀摩交流研討會。不同高效教學模式同台亮相,同台競技,同台pk,通過「掰手腕」、「硬」碰「硬」,實現強強對話,在碰撞中展現課改智慧型的「火花」,精彩的高效課堂模式**也將激情上演。

這是名師雲集的交流會,也是課改典型匯聚的研討會,智慧型互補,經驗共享,共同提高;

這是展現高效課堂模式的最佳聚會,這是全方位呈現實踐高效課堂的典型盛會,

全國高效課堂交流協作網

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郵箱:**:

北京市西三環中路乙18號萬發大廈420室

全國高效課堂交流協作網2023年工作總結

一 協作網活動 1 2 2011年4月8日在北京市房山區昊天學校成功舉辦首屆初中高效課堂校長論壇暨高效課堂現場觀摩研討會。3 2011年5月20日在北京大學附中舉辦 重點中學讓高效課堂更精彩 觀摩研討會。4 2011年6月10日在北京首師大國際文化大廈成功舉辦第一屆 實踐高效課堂 行動研究 學術研討...

高效課堂交流發言材料

一場課堂教學的洗禮 五中核心教育發展聯盟 高效課堂建設經驗交流 薛百中學 物競天擇,擇善而行!在新課改的背景下,全力實施素質教育的環境下,我們必須要改變自己,適應變化,開拓出屬於自己的空間,因而構建最大限度提高課堂教學效益,又能減輕學生過重的課業負擔的高效課堂勢在必行。高效課堂就是要充分發揮課堂教學...

小學數學高效課堂交流材料

1 教師要著力打造平等 和諧的師生關係。教師要放下傳統觀念中 師道尊嚴 的架子,要 俯下身子 與學生交流。只有在和諧 平等 其樂融融的師生關係中,才有師生全身心的投入,教者神采飛揚,學者興致高漲。這就需要教師樹立以發展學生為本的觀點,堅持教學為學生服務的思想。教師更要明確自己的角色定位,即自己是教學...