一條纏綿藤兩朵淒婉花
《一剪梅》《長相思》導學案
授課時間：3月22日上午授課班級：二九班授課人：李延娟
：1、 學習詩歌通過意象、煉字來精確表現情感的寫法。
2、 領會詞人的情感，體會情景交融、寓情於景的特點。
3、 對愁情詞有進一步的認識，了解愁情詩詞中常見的思想感情。
課時安排：1課時
：一、1、請同學們回顧學過的表達愁情的詩詞或詩句，至少寫出5個。
2、課前讀背李清照的愁情詞三首，並分析這三首詞寫作的時期和思想感情。
《如夢令（二）》
昨夜雨疏風驟。濃睡不消殘酒。試問捲簾人，卻道「海棠依舊」。知否，知否？應是綠肥紅瘦！
《醉花陰》
薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。
東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾捲西風，人比黃花瘦。
《武陵春》
風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。
聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
二、 1、 作家作品簡介
曠世奇女——李清照
李清照：宋代著名女詞人，號易安居士，濟南人（今山東）人。父李格非為當時著名學者，夫趙明誠為金石考據家。
早期生活優裕，與明誠共同致力與書畫、金石的蒐集整理。金兵入侵後，流寓南方，明誠病死，境遇孤苦。所作詞，前期多寫其悠閒生活，後期多悲嘆身世，情調感傷，有時也流露出對中原的懷念。
李詞工於造語，善於創意出新。擅用白描，創立了雅而不難、易而不俗，生活氣息濃郁的「易安體」。後人有《漱玉詞》輯本。
後人對她的評價：「男中李後主，女中李易安，極是當行本色。前此太白，故稱詞家三李」。
「清照已一婦人，而詞格乃抗軼周柳，雖篇軼無多，固不能不寶而存之，為詞家一大宗矣」
寫作背景：這首詞在黃公升《花庵詞選》中題作「別愁」，是趙明誠出外求學後，李清照抒寫她思念丈夫的心情的。伊世珍《琅寰記》說；「易安結縭末久，明誠即負笈遠遊。
易安殊不忍別，覓錦帕書《一剪梅》詞以送之。」
李清照現存詞近50首，創作以南渡為界分為前後兩個時期。從愁情角度分析：前期詞：家愁、情愁；後期詞：國破家亡之憂，顛沛流離之苦，超越時空的孤獨。
我是人間惆悵客—納蘭性德
納蘭性德，（1655—1685）原名成德，字容若，號楞伽山人。滿洲正黃旗，武英殿大學士明珠長子，清初著名詞人。
少年聰穎過人，文武雙全，與康熙十五年（1676，時年容若22歲）時殿試二甲第七名，賜進士出身，授三等侍衛，後循進一等，武官正三品。納蘭性德的成就主要在詞，與陽羨派代表陳維崧，浙西派掌門朱彝尊鼎足而立，並稱「清詞三大家」。
寫作背景：清康熙二十一年(2023年)二月十五日，性德隨從康熙帝詣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海關，《長相思》及《如夢令》(萬帳穹廬人醉）作於出關前後之途中。作者出關時冰雪未銷，又離開了京城千山萬水，對於生於關內，長於京城的性德而言，一切都是那麼荒涼，那麼寂寞，於是不由人思念親人朋友，作者有感而發，填下這首《長相思》。
三、（一）誦讀詞作，感受詩情。找出本詞中表達情感的字眼。
（二） 請同學們拿筆畫出詞人選取了哪些意象來表達自己難以釋懷的心情。
（三）領略詞人「一種相思，兩處閒愁」中所表露了詞人怎樣的情感？
名句賞析：「此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。」
（四）作者是如何來抒發自己無法排遣的愁緒的？
四、《長相思》 納蘭性德
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。
風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
注釋：①程：道程，路程。②榆關：即山海關，古名榆關，明代改今名。
③那畔：即山海關的另一邊，指身處關外。 ④帳：軍營的帳篷，千帳言軍營之多。
⑤更：gēng，舊時一夜分五更，每更大約兩小時。⑥聒：guō，嘈雜攪人。
⑦故園：謂京師。 ⑧此聲：指風雪交加的聲音。
問題一：作者在詞中描繪了哪些景物？作者身在何處？
問題二：體會詞中蘊含的思想感情？作者心繫何方？
問題三 ： 聯絡「一夜徵人盡望鄉」這句詩，分析「聒碎鄉心夢不成」的原因是什麼？
五、 ： 愁情詞—愁緒滿懷無釋處落筆成詞泣鬼神
（一）感悟這類詩詞常用的典型意象
試結合下列蘊含「愁情」的詩句，感悟並歸結常見典型意象
1、 今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月（柳永《雨霖鈴》）
2、日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁（ 崔顥《黃鶴樓》）
4、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。」（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
5、無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。李煜《相見歡》
6、平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。玉階空佇立， 宿鳥歸飛急。 何處是歸程? 長亭更短亭。李白《菩薩蠻》
7、問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。李煜《虞美人》
（二）誦讀以下詩句，體會愁情詩詞中常見的愁情。
1、感時花濺淚，恨別鳥驚心。杜甫《春望》
2、塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。陸游《書憤》
3、持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
4、把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會、登臨意。辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》
5、日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁」（ 崔顥《黃鶴樓》）
6、白雲一片去悠悠，清風浦上不勝愁張若虛《春江花月夜》
7、暝色入高樓，有人樓上愁
8、孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆
李清照一剪梅學案完成學案
呼市第二十九中學學生主體化教學方案 一剪梅 學案 沉默世界的代言人 李清照 一 後人記住了西施，作為一張王牌，一張孤注一擲的王牌，西施助越王在與吳王夫差的殊死較量中笑到了最後。但我知道那只是江南的乙個傳說。後人記住了王昭君，作為乙份禮物，乙份以國家的名義送出的 尊貴 禮物，王昭君為大漢帝國贏得了塞北...
《一剪梅》鑑賞
一種相思，兩處閒愁。直接抒情。一種相思 不用多說，必是對情人深深的相思之情 兩處閒愁 則體現了，兩人雖相隔兩地，卻有著相同的因相思而起的閒愁，這是有情人的心靈感應，她想到丈夫一定也同樣因離別而苦惱著。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。這種相思之情時刻籠罩在心頭，無法排遣，蹙著的愁眉方才舒展，而思緒...
109一剪梅備課
一剪梅 備課資料 李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。一 李清照人生階段 少女 如夢令，明快開朗。一剪梅，細膩深婉。寡居 聲聲慢，淒涼孤寂。人生變故 國家飄搖 丈夫病逝 再婚不幸 金石遺...