李清照一剪梅學案完成學案

2022-12-05 06:06:05 字數 2128 閱讀 9725

呼市第二十九中學學生主體化教學方案

《一剪梅》學案

沉默世界的代言人——李清照

一) 後人記住了西施,作為一張王牌,一張孤注一擲的王牌,西施助越王在與吳王夫差的殊死較量中笑到了最後。但我知道那只是江南的乙個傳說。

後人記住了王昭君,作為乙份禮物,乙份以國家的名義送出的「尊貴」禮物,王昭君為大漢帝國贏得了塞北大漠數十年的暫時安寧與平靜。但我知道,昭君出塞的琵琶聲裡分明訴說著不盡的故國之戀。

後人記住了貂蟬,作為一粒棋子,一粒出奇制勝的棋子,貂蟬為王允贏得了那場同董卓鬥爭的決勝局的勝利。但我知道那只是羅貫中筆下的傳奇。

後人記住了楊貴妃,作為乙份犧牲,乙份極具悲劇色彩的犧牲品,楊貴妃以三丈白綾為自己的命運樂章劃上了乙個長長的休止符,為新即位的大唐天子將馬嵬坡變成了點將台。但我知道,美麗無罪,真愛無罪,否則,憂時憤世的白居易決不會為那一場風花雪月的故事吟出一曲長長的《長恨歌》。

後人當然也記取了你李清照,不過,不是因為你的美麗,而是因為你的蓋世的文學才情。

因為有了你,乙個傾斜失重太久太久的世界一度才彷彿有了些許的平衡;因為有了你,乙個早已習慣了沉默的世界才發現自己有這麼一位才情不讓鬚眉的代言人!

二) 每一首好詩似乎都附有乙個傳奇故事。白居易應試京城長安,名字就曾被大詩人顧況戲謔:「長安百物皆貴,居大不易!

」待到顧況讀到了年輕的白居易的詩句:「離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生」,倨傲的詩人頓時對年輕人肅然起敬:「有句如此,居天下亦不難。

老夫前言戲之爾!」

你李清照的《醉花陰》背後,也有乙個耐人尋味的傳奇。元代一位才子伊世珍記載說,你的《醉花陰》寄達你的丈夫趙明誠手中後,你的夫君一口氣寫了五十篇和詞,與你的《醉花陰》一起交與他的朋友品評。朋友陸德明再三賞玩,最後還是說「莫道不銷魂,簾捲西風,人比黃花瘦」三句最為佳絕。

可以想見,你的夫君當時的內心世界是多麼的複雜,他應該首先是失望,嘔心瀝血廢寢忘食寫出的五十首和詞竟不敵你一首《醉花陰》。然後呢?應該是折服,你的詩名早已名滿士林,今日一場測試,徹底讓從不輕易拜倒在他人才氣之下的趙明誠心悅誠服,妻子不愧於朝廷大學者大詩人李格非的女兒,也不愧於狀元外曾祖父的外孫女。

最後呢?應該是竊喜,為妻子對自己的一往情深,為夫妻的琴瑟和諧而欣慰,不,還有倆人的志同道合情趣相投而欣慰。

今人說,人生得一知已足矣!我還要說,一生得一紅顏知已更屬不易!趙明誠才情不敵夫人,似乎使男子漢的自尊自信無所寄託,但三千年的詩歌長廊誰有趙明誠那樣與詩歌女神攜手的福份?

趙明誠一生當無遺憾啊!

三) 那本該是乙個有陽光的節日,你的天空卻沒有陽光,只有晨霧繚繞與暮雲四合。不,那不是晨霧與暮雲,是你心上揮之不去的思念與飄忽不定的愁緒。男人身上的官袍是安徒生童話中的紅舞鞋,穿上了就無法卸下。

你丈夫也不能例外,他的腳掌永遠屬於漫長而又充滿荊棘的仕途。

重陽的日子在人們的心底有多重?你不知道,但你知道,每年的那個日子你都要和明誠攜手登高,看長空的大雁,放飄飛的風箏,飲一杯沁涼的菊花酒,擷一束青蔥的茱萸草,採一朵芬芳的菊花別在衣襟。

今天,你佇立樓頭,兩扇小小的窗扉,輕輕地推開又輕輕地掩閉,你的寂寞就如那傍晚深深緊閉的庭院。正因為重陽的日子在人們的心頭太重太重,所以今天你失重的感覺也就太強太強。

時間是一支神射出的箭,你怎麼追也無法將它俘獲。可即使不能握在手中,但總可以面對。你於是將那一柱柱瑞腦名香插於玲瓏華貴的獸形香爐中,看一縷縷青煙在庭院中裊裊騰起,思念也便隨之公升騰,漸飄漸遠。

晉人陶淵明是你和明誠最為傾心的詩人,否則你怎會將你們的小屋取名「歸來堂」?怎會將你們的臥室題為「易安居」?

於是,在這樣的以菊花為主角的佳節,你又怎能不想起五柳先生的詩句「採菊東籬下,悠然見南山」?不過,遺憾的是,東籬的菊花小徑香氣依然襲人,但昔日一前一後花叢中穿梭的夫君卻奔波在坎坷的仕途上。《古詩十九首》的那位無名詩人真是揣摩透了你們這些在思念中煎熬的女人心啊!

「馨香盈懷袖,路遠莫致之」,紅袖中、襟懷內的馨香,絲絲縷縷,那不是馨香,是你們長長的思念啊!可山長水闊,怎能飄到你夫君的身旁?

這樣的夜晚,這樣的佳節,怎不令人黯然神傷,怎不令人孤枕難眠?子夜,就是屬於你這樣的思念的人兒的。子夜的觸角告訴你枕席是那樣的清涼,不,那是你的寂寞的心海再次湧起了思念的波浪。

黯然銷魂者,惟別而已!

就這樣,在子夜時分,思念催你再次披衣起身,秋風早已為你撩開窗簾。倚窗而立,月光朦朧之下,小徑上已有數朵菊花殞落在地。再偷偷對鏡,鏡中人竟然比飄零的菊花還要憔悴!

今夜,思念的人無法入睡!

一剪梅》導學案 學生用

一條纏綿藤兩朵淒婉花 一剪梅 長相思 導學案 授課時間 3月22日上午授課班級 二九班授課人 李延娟 1 學習詩歌通過意象 煉字來精確表現情感的寫法。2 領會詞人的情感,體會情景交融 寓情於景的特點。3 對愁情詞有進一步的認識,了解愁情詩詞中常見的思想感情。課時安排 1課時 一 1 請同學們回顧學過...

李清照《一剪梅》原文注釋譯文鑑賞

原文 紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。注釋 玉簟 光華如玉的席子。雁字 指雁群飛時排成 一 或 人 形。相傳雁能傳書。譯文 荷已殘,香已消,冷滑如玉的竹蓆,透出深深的涼秋,輕輕脫換下薄紗羅...

《一剪梅》鑑賞

一種相思,兩處閒愁。直接抒情。一種相思 不用多說,必是對情人深深的相思之情 兩處閒愁 則體現了,兩人雖相隔兩地,卻有著相同的因相思而起的閒愁,這是有情人的心靈感應,她想到丈夫一定也同樣因離別而苦惱著。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。這種相思之情時刻籠罩在心頭,無法排遣,蹙著的愁眉方才舒展,而思緒...