理化生學科節辯論賽策劃方案
一、辯論題目：轉基因食品是否安全
二、時間及地點：
時間：1、預賽階段：周
二、四下午。
2、決賽階段：5月19日下午
地點：錄播室
（準備東西：1、兩個投票箱子；2、印製的評分細則若干份；3、計時器；4、話筒1個）
三、辯論賽事項及流程。
1、主席開場白：介紹比賽規程、參賽隊及所持觀點、評委人員，然後宣布比賽開始。
2、參賽雙方進行辯論。
3、幸運觀眾**活動。
4、評委成員商議比賽結果。
5、評委團代表點評賽況。（在辯論結束後，評委團推選一名代表，綜合所有評委的意見，發表對該場辯論的評價。分析兩隊的表現及優缺點，提出雙方需要改進的地方。
由於時間限制，評語應言簡意賅。）
6、主席宣布評比結果，比賽結束。
四、辯論流程及規則
執行主席介紹辯題、正反雙方代表隊和評判團成員情況，並開始比賽。
1、第一階段（陳詞階段）
（1）立論陳詞
正方一辯陳詞2分鐘，反方一辯陳詞2分鐘。
（2）駁立論陳詞
正方二辯陳詞3分鐘，反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段（質辯階段）
（1）正方三辯提問，（每次提問只限乙個問題）反方任何選手一名選手回答。
（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。
（3）提問用時累計1分鐘，回答用時累計3分鐘。
3、第三階段（三辯小結）
（1）正方三辯質辯小結，1分30秒
（2）反方三辯質辯小結，1分30秒
4、第四階段（自由辯論階段）
由正方首先發言，然後反方發言，正反方輪流發言。用時共計10分鐘，每方用時5分鐘。
5、第五階段（總結陳詞階段）
反方四辯總結陳詞，用時3分鐘。正方四辯總結陳詞，用時3分鐘。
6、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個問題。觀眾提問不影響得分。
五、賽制具體說明：
（一）立論階段：由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。
（二）駁立論階段：這個階段的發言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴充套件本方的立論方向和鞏固己方的立場。
（三）質辯環節：由雙方的三辯來完成這個環節，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過二十秒，回答方三個問題的回答累計時間是三分，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環節中，要求雙方的語言規範和儀態莊重，表述清晰。
（四）三辯小結：在質辯結束後，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節，時間一分半，由正方開始。
（五）自由辯論階段：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有五分鐘的累計發言時間，在一方時間用完後，另外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。
在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始
（六）結辯階段：雙方四辯針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述最後的立場，由反方四辯開始。
六、辯論賽紀律要求
1、時間要求
辯手發言時間不超過3分鐘，滿3分鐘時，計時員應予以提醒：時間到。若辯手繼續發言超過30秒以上者應扣除本隊1分。
2、辯論風格要求：
在辯論中，應語言文明。不得惡意辱罵、攻擊對方。不得惡意打擾對方辯手發言。否則視情節扣除該隊3-5分。
七、評獎辦法
本次比賽設立最佳辯論隊一等獎一隊，二等獎四隊，三等獎6隊。同時每隊評選出最佳辯手各一名。
1、評委團組成：評委團由3名老師組成。
2、評分辦法（本次比賽採取評委打分和觀眾打分相結合的辦法選出最佳辯論隊獲獎者。由評委團打分評出最佳辯手獎。正方為紅隊，反方為藍隊。
觀眾若支援紅方就將一張紅色卡片投入紅方票箱，若支援藍隊就將一張藍色卡片投入藍方票箱，每人只能投一張，代表1分。（準備一種卡片，兩個箱子即可）同時在卡片上寫上自己的姓名，方便抽出幸運觀眾獎。評委評分加上觀眾分數，合計分數最高的即為優勝隊。
最佳辯手由評委根據評分細則打分產生。
八、評委評分細則
1、團體獎（總分100分）
2、最佳辯手獎（100分）
九、其它事項
1、服裝：主持人應穿著較為正式的服裝。
2、觀眾：觀眾**應廣泛。計畫高二每班應派出5人參與，各參賽隊也可自帶親友團，每隊限10人。
附：1、各隊參賽名單
2、抽籤對陣圖
表一對陣圖表：第一輪勝
a1（12班）
a2（ 9班）
b1（ 8班）
b2（ 1班）
c1（ 7班）
c2（11班）
d1（ 3班）
d2（ 4班）
e1（ 5班）
e2（ 6班）
f1（ 2班）空
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