解析課文、語句
（１）梁國楊氏子九歲，甚聰惠。
在梁國一戶姓楊的人家，有乙個九歲的兒子，他非常聰明。
（2）孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
孔君平來拜見他的父親，恰巧他的父親不在，孔君平就把這個孩子叫了出來。
（這段話說明兩家關係很好，所以孩子的父親不在，孔君平就叫出這個孩子，一定與孩子很熟。）
（3）為設果，果有楊梅。
孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。
（這句話說明孩子很有禮貌，很會招待客人。）
（4）孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
孔君平指著楊梅給孩子看，並說：「這是你家的水果。」孩子馬上回答說：「我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」
（孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，並且，他沒有生硬地直接說「孔雀是夫子家禽」，而是採用了否定方式，既禮貌，又表達了「既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果」這個意思。反映出孩子思維敏捷，語言機智幽默。）
2、《晏子使楚》的故事發生在春秋末期，楚王三次侮辱晏子，但是晏子用他的聰明才智，巧妙回擊，維護了自己和國家的尊嚴。
晏子出使楚國，楚王幾次想侮辱晏子？晏子每次的回答巧妙在**？
楚王三次想侮辱晏子。
第一次，楚王借晏子身材矮小想侮辱他。晏子將計就計：楚王要承認自己的國家是狗國，那他就走城門旁邊的洞；楚王要認為自己的國家不是狗國，就應開啟城門。
楚王怎麼敢讓晏子走這個洞呢？這一次，晏子未見楚王，就給了楚王一次迎頭痛擊。
第二次，楚王藉口齊國無人，諷刺晏子無能，齊國無人才。晏子大義凜然，說齊國人多得很，先貶低自己無能，是下等人，再貶低楚國，因「我」無能，才訪問楚國這樣的下等國家。晏子在不動聲色的裝模作樣下回擊了楚王，讓楚王「啞巴吃黃連，有苦說不出」。
第三次，楚王說齊國人當盜賊，想以此貶低齊國。晏子則舉了「南橘北枳」的道理，他的話不但形象生動地點明了齊國人在楚國為盜的原因，而且也回敬楚王：楚王治國無方，造成楚國社會風氣不好，致使好人變成盜賊。
楚王不僅沒有達到侮辱齊國的目的，反而搬起石頭砸了自己的腳。面對晏子不卑不亢的態度，彬彬有禮的回答，使楚王在連連敗陣中只得認輸，對晏子不敢不尊重了。
3、《半截蠟燭》是乙個短小的劇本。文中的母子三人為保住蠟燭裡的秘密，用自己的智慧型和勇氣與敵人展開了驚心動魄的鬥爭。《半截蠟燭》通過人物的對話描寫，反映了人物的機智、勇敢和愛國情懷。
4、《打**》是一段相聲，採用了誇張的手法，對那些時間觀念不強、說話囉嗦、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。
背誦、默寫
１．《楊氏之子》
梁國／楊氏子／九歲，甚／聰惠。孔君平／詣／其父，父／不在，乃／呼兒出。為／設果，果／有楊梅。
孔／指以示兒／曰：「此是君家果。」兒／應聲答曰：
「未聞／孔雀／是夫子家／禽。」
故事大意是：在梁國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。
孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，並說：「這是你家的水果。
」孩子馬上回答說：「我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」
２．日積月累：
(1)回文聯 (2)數字聯
地滿紅花紅滿地一夜五更，半夜二更有半
天連碧水碧連天三秋九月，中秋八月之中
霧鎖山頭山鎖霧一掌擎天五指三長兩短
天連水尾水連天六合插地七層四面八方
（3）疊字聯 （４）頂針聯
翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕樓外青山，山外白雲，雲飛天外
風風雨雨，年年暮暮朝朝池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊
山山水水，處處明明秀秀山羊上山，山碰山羊角
晴晴雨雨，時時好好奇奇水牛下水，水沒水牛腰
了解《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》；
《晏子使楚》根據《晏子春秋》改寫的；
《打**》選自馬季、郭啟儒合說的相聲《打**》。
人教版小學語文五年級下冊第三單元複習
一 多音字 為w 設果應y ng聲看k n見都d u是只zh 是看了le看 為w i難應y ng該看k n守首都d 只zh 身了li o解 挨 i打解散s n撒s 種咀嚼ju 挨 i擠鬆散s n 撒s 謊嚼ji o碎 二 近義詞 強盛 強大 侮辱 欺侮 吩咐 囑咐 欺騙 哄騙 規矩 規則 純潔 純淨...
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