2011電腦科學與技術專業
認識實習計畫
按照教學計畫的安排，2011級電腦科學專業學生本學期要進行認識實習，為組織好實習，特制訂實習計畫。
本次認識實習時間為兩周，地點試驗樓b樓計算機組裝與維護實驗室、機房，實習內容由四部分構成：參觀網路管理中心、計算機軟體與硬體、指法練習、利用所學的知識製作乙份報紙或者公司簡介(可以自己命題)，製作本班的成績表、製作《計算機文化基礎》課第一章電子課件，具體安排如下。
一、實習目的
通過認識實習，使學生充分接觸計算機，深入理解計算機系統，鍛鍊學生的實踐技能，提高實踐動手能力，將所學的專業知識與實際聯絡起來。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。
二、實習內容與要求
1．參觀計算機陳列室
2．參觀網路管理中心：網路伺服器、網路硬碟、防火牆、核心交換機
3．計算機硬體系統
（1）認識主機板：cpu、匯流排、控制晶元組
（2）認識儲存器與儲存裝置：記憶體條、硬碟、軟盤、u盤、光碟、光碟驅動器、usb口
（3）認識其他系統：顯示卡、顯示器、音效卡、網絡卡
4．計算機軟體系統
（1）對硬碟分割槽、安裝windows xp
（2）學習**軟體（金山打字靈、usbcleaner6.0、江民防毒）
5．指法練習
6．利用所學的知識製作乙份報紙或者公司簡介 (可以自己命題)、製作本班的成績表、製作《計算機文化基礎》教材第一章電子課件
三、考核方法
1.計算機軟硬體系統
計算機硬體組裝部分根據組裝的正確性以及速度給出相應成績
計算機軟體系統根據安裝的正確性以及速度給出相應成績
2.指法練習
利用金山打字靈的考試系統在規定時間內根據完成輸入量的準確率給出相應成績
3．知識應用
檢查學生利用所學的知識製作乙份報紙或者公司簡介或者個人自薦書(可以自己命題)，以及製作本班的成績表、製作《計算機文化基礎》課第一章電子課件
四、成績評定
根據以下7個方面評定成績：
1. 出勤情況，佔總成績的：10%；
2. 質疑情況，佔總成績的：15%；
3. 硬體組裝完成情況，佔總成績的：15%；
4. 軟體安裝完成情況，佔總成績的：15%；
5. 中英文輸入完成情況（準確、高速兩個方面），佔總成績的：15%；
6. word排版強化訓練完成情況，佔總成績的：15%；
7. 實習報告完成情況，佔總成績的：15%。
五、分組安排
各班組機房分配表
注意：第三組、第四組、第五組的同學注意，由於12月29～12月31三天用機房3安裝軟體，分配該機房的同學可以到機房1、2、4、5。
六、指導教師： 王勤
七、進度安排
八、注意事項
1.實習中做好考勤紀錄，保證學生的人身安全。
2.要求學生注意對關鍵技術環節的觀察、紀錄，提高實習質量。
3.要求學生必須按時實習，不允許遲到、曠課，各組組長負責考勤。
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