工程圖學教學中工程素質培養的探索與實踐

2022-07-15 02:45:04 字數 837 閱讀 2212

作者:梁豔書朱英傑郭桂梅叢萌

**:《大學教育》2023年第08期

[摘要]工程技術人才對於乙個國家的科技水平及國際地位具有舉足輕重的影響。如何培養學生的良好工程素質已成為高等教育的乙個重要課題。工程圖學課程具有其他課程不可替代的作用,為培養學生良好的工程素質和實踐能力,文章從課程體系的構建、教學方法的改革以及實踐環節等方面進行了探索和實踐。

[關鍵詞]工程圖學實踐能力工程素質

[中圖分類號] g640 [文獻標識碼] a [文章編號] 2095-3437(2013)08-0063-02

我國長期以來實行應試教育,實踐環節的缺乏導致工科院校畢業生的實踐能力和創新能力較為薄弱,對生產一線的工作甚至存在懼怕心理,無法擔任技術革新主力軍的重任。上述現狀給當今我國高等院校的工科教育模式敲響了警鐘:大學生工程素質的培養亟待加強。

一、工程圖學與工程素質的關係

工程素質作為學生未來從事工程實踐的基本素養,是學生綜合素質的重要組成部分,它包括紮實寬厚的學科基礎與技術專業知識;通過接受基本的工程訓練,獲得綜合分析和解決工程實際問題的能力。此外,良好的國標意識、職業道德、奉獻精神以及團隊合作精神也在其範疇之內。

工程圖學是理工科大學生學習工程知識、接觸工程實踐的第一門課程,既有系統的理論性,又有很強的實踐性。工程圖學在課程中作為知識的載體和思想交流的工具,是工程界的「共同語言」。開設此課不僅是為了向學生傳授繪製、閱讀工程圖樣的原理和方法等基礎知識,更重要的是培養他們的空間想象力、構型能力,為工程素質及創新能力的培養打下堅實的基礎。

工程圖學是理工科大學生在校四年中唯一一門將想象思維作為專項訓練和教學目標的課程,對於學生工程素質的培養不可或缺。工程圖學在高等教育中的重要地位非同一般,一些重點院校的文科專業也開設了此課供學生選修。

工程圖學課程教學改革研究與實踐

作者 楊杰,瞿暢 教育教學論壇 2013年第18期 摘要 工程圖學是工科專業一門重要的技術基礎課程,主要研究繪製和閱讀工程圖樣的基本原理和基本方法,培養學生的製圖能力 空間思維能力 構形設計能力和計算機設計繪圖能力,長期以來在機械工程及自動化等專業的人才培養中發揮著重要的作用。隨著現代科學技術的發展...

工程圖學綜合實踐2023年任務安排

1 學生工作總體目標 所有同學完成齒輪油幫浦的測繪 設計與圖紙 2 具體工作 1 完成裝配圖a01張機制,要求縱剖 左右檢視及必要剖視,按裝配圖標註 2 手繪圖2張a2,左右幫浦蓋,按設計零件圖要求標註 3 除標準件外的其餘零件,測繪座標圖,按測繪圖紙要求標註,尺寸實測值 4 機械三維建模,所有零件...

關於編制工程圖號的管理辦法

為了使檔案室對工程圖紙及資料進行更高效快捷的歸檔管理與提取,針對現在圖號混亂的現象,制定以下管理辦法。一 各設計型別工程圖紙圖號編制辦法 1 合同型別為建築類 工程編號 與合同編號一致 04設gj01 001 設計階段 五個 方案 方案報建 初步設計 施工報建 施工圖 圖號 建築專業j 01 結構專...