（2015——2016學年第二學期）
一、目標、要求
目標1、培養學生科技興趣愛好，提高普及率，擴大參與面，提高學生科技素養。
2、幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學生對「智力七巧板」專案產生濃厚興趣，獲取一些相關的基礎知識和基本技能，感受科技之美，並使之對學生的學習態度、方法、價值取向等問題產生積極影響。
要求確保每次活動時間，不准遲到，不早退；確保學生安全，做到紀律好，不追逐打鬧；活動其間，充分發揮學生創造力，做到勤思考，多實踐。
二、具體措施
1、**別人的智力七巧板作品，提高自己的科學技能，使學生掌握必要的基礎理論知識，為即將進行的科技活動指明方向。
2、通過實踐，培養學生的團隊協作精神和主動**的科學思維，提高學生的動手能力。
3、做到"五個"落實，即指導老師落實、組員落實、地點落實、時間落實、計畫落實。
三、活動人員、活動地點和活動時間
活動人員：
各班主任及全體學生
活動地點：
各班教室
活動時間：
每週一次，各班自行安排
智力七巧板活動方案 過程 總結
西三小學智力七巧板 科技活動方案設計 一 方案的背景與目標 1 背景 七巧科技科普系列活動 原智力七巧板科普系列活動 自1993年在全國開展以後，深受學生 家長和老師的喜愛 通過七巧板3000多種變化無窮的體育 文藝 車輛 飛機 動物 植物 人物等圖形的擺拼，鍛鍊了學生的創新思維和動手實踐能力。但是...
七巧板活動計畫
明德小學 快樂星期五 智力七巧板 社團活動計畫 輔導老師 學生人數 60人 學生所在班級 二年級二班 一 活動內容 1.讓學生先模仿，反覆組拼 分解列舉。2.通過同桌合作按照智力七巧板正面的 示範圖案 練習拼搭。3.通過小組之間開展比賽，看哪乙個同學拼得快？在拼裝中，熟悉智力七巧板各拼版之間的幾何關...
智力七巧板活動小組活動總結
二 知道七巧板的組成，了解七巧板的歷史。激發學生 七巧板奧秘的興趣 我們向學生們介紹了七巧板的歷史，從宋朝黃伯思的宴幾圖到明朝嚴澄的蝶翅幾，從古代宮廷貴族的遊戲到平民百姓最後風靡世界。讓學生了解中國傳統文化的悠久歷史和深厚的文化底蘊。通過觀察七塊板，找到每一塊板的特徵。如三角形是等腰的，梯形的乙個角...