開發區葛村小學
「深化三比三創，建立幸福教育」活動總結
在本次活動中，老師們積極發言，對教育教學提出了自己的很多見解，收到較好的活動效果。
1、通過對三比三創的學習，老師們清楚地認識到學校之間交流的重要性和異校老師之間共同研討的必要性，向學校學習，向同行學習，讓我們在教學水平上共同提高，在學校管理上共同發展，共同進步，盡快使我縣的教育邁入新的台階。
2、在活動中，老師們對教育教學有了新的看法。在教學時我們不僅要把知識傳授給學生，更重要的是在教學過程中，我們始終要讓學生在寬鬆愉悅的環境中學習，讓學生認識到上課是對知識逐步積累，而不是負擔，不是累贅。學生在學習上就會由「讓我學」，逐步轉變成「我要學」，使學生體會到學習的輕鬆與充實。
同時也會讓學生體會到獲得知識的幸福感，成就感。
3、開展這次活動，老師們更深刻地感受到上級領導的關心與關愛，提高了老師們從事教育事業的幸福感。因此會以更加飽滿的熱情投入到教學工作中，為我縣的教學事業作出更大的貢獻。
開發區葛村小學
2023年10月
開發區三中導學案
開發區三中導學案 八年級思品上冊 複習提綱 班級姓名 第一課愛在屋簷下 1 家庭的含義 p5 家庭是由婚姻關係 血緣關係或收養關係而結合成的親屬生活組織。2 家最主要的特點是什麼？為什麼一到春節，許多外出打工的人，不管有多遠，也要想盡辦法回家與家人團聚，這說明了什麼？p5 家裡有親人，家中有親情。3...
開發區三聯《負荊請罪》背後的故事
安順開發區三聯學校六 1 班黃仕 語文書裡有一篇課文叫 負荊請罪 你知道嗎?在這個故事之前還有乙個故事呢，下面我就講給你們聽聽 戰國時有乙個著名的政治家 外交家叫藺相如，他膽識超群，而且機智聰明。在趙惠王統治時期，有乙個姓和的人把一塊美玉 璧 獻給了趙王，秦國的國王秦昭王聽說此事後，也非常想得到那塊...
經濟開發區三項行動實施方案
堅持 安全第 一 預防為主 綜合治理 的方針，進一步增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感，加強安全生產全員 全過程 全方位管理。加大安全生產檢查力度，加強安全教育，牢固樹立安全發展理念，增強全區安全意識，提高廣大從業人員的安全生產技能素質。通過開展安全生產 三項行動 強化安全生產基礎工作，建立安全生...