【閱讀要點】
說明的物件、說明物件的主要特徵、說明方法、說明順序、說明文的結構和語言等。 【說明文】
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。
說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。 【型別】
1. 依據說明物件與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明
文兩大類。
2. 根據說明語言的不同特色，表達方式的使用情況的不同，把說明文分為
平實的說明文和生動的說明文兩種。生動的說明文又叫文藝性說明文。文藝性說明文是通過文藝的形式介紹科學知識的說明文。 【說明順序】（作用：使說明內容條理化）
空間順序：說明事物的形狀、構造，多在建築物的結構。如《核舟記》：
頭—艙—尾—背。
時間順序：說明事物的發展變化，多在事物的發展變化，如《活板》：唐
宋—公升死；《中國石拱橋》：古—今。
邏輯順序：說明事理，多說明事物的內在聯絡。（概括——具體、整體—
區域性、原因——結果、主要——次要、現象——本質、特點——用途） 注意：
時間順序：有表示時間的詞語，如：朝代、數字等。
空間順序：有表示方位的詞語，如：上下、遠近、左右、內外、東西南北
中等。根據說明的目的和物件，可以一種順序為主，兼用其他順序，（同一篇文
章全文或各部分均可有幾種不同的說明順序，應分別指出。） 【說明方法】（會分析在文中的作用）
1． 分類別：把事物按照一定的標準分類說明，條理清晰，有條不紊，使說明
的內容眉目清楚，避免重複交叉的現象，突出強調地說明了事物各部分之間的聯絡和區別（事物特徵）。
2． 下定義：運用科學準確的語言對被定義概念作簡明扼要周全嚴密的規定，
揭示了事物的本質屬性，多用於介紹科學知識，使讀者對概念有確切的了
解。3． 作比較：用人們熟知的事物與所要說明的事物作比較，從而更具體深刻的
突出強調說明被說明事物的特徵。
4． 舉例子：舉有代表性的例子更具體地說明事物某方面的特徵，增強說明力。 5． 打比方：運用打比方的說明方法，生動形象地說明了事物??的特徵，化
複雜的科學道理簡單化，化抽象為具體，易於理解接受。
6． 列數字：運用準確的科學資料具體地說明事物??的特徵，具有很強的科
學性，體現了說明文語言的準確性，易於讀者接受。
7． 畫圖表：運用圖表輔助文字說明，條理清晰地說明事物??的特徵，具體
說明事物之間的聯絡和區別，使讀者一目了然，非常直觀地理解被說明的事物。
8． 引資料：能使說明的內容更具體、更充實。引用神話故事等，形象地說明
事物??的特徵，增強事物的神秘色彩，增前說明的情趣性，權威性。 9． 作詮釋從乙個側面，在事物的某乙個特點做些一般性的解釋，這種方法叫
作詮釋。
作用：使讀者在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白，更加理解。 例句：
大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的衝擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。
——《中國石拱橋》（使讀者明白這個設計的巧妙之處。） 10摹狀貌
為了使被說明物件更形象、具體，可以進行狀貌摹寫，這種說明方法叫摹狀貌。
作用：使被說明物件更形象、具體。生動地說明了說明物件的特點。
例句：這些石刻石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。——《中國石拱橋》（ 使被說明更具體，更形象。
） 注意：
使用某種說明方法的作用的分析，先要明白各種說明方法通常的作用，再與說明物件的特徵和具體語境結合起來。可用公式「作用=方法本身的作用+說明物件及其特徵」。幾種說明方法本身的作用：
打比方，生動形象；列數字，準確；用圖表，清晰明了；舉例子、作比較，通俗易懂；下定義，揭示本質特徵；分類別，條理清楚；引資料，引證事物特徵。 【說明文結構】
初中語文說明文複習
說明文閱讀分析 說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在於給人以知識，或說明事物的狀態 性質 功能的特徵，或闡述事理。一 掌握說明文的文體知識 一 把握說明物件，分清說明物件是事物還是事理。明確被說明事物的特徵 一事物區別於他事物的標誌。二 兩大說明方式 平實說明與生動說明 三 說明文結構 常見的形...
說明文課內複習
語文八年級上冊說明文閱讀訓練 一 閱讀 中國石拱橋 第六段，回答下列問題。1.選段是如何緊扣中國石拱橋的特點來說明盧溝橋的？2.橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻有不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有得母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的向注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。一句運用了的...
初中說明文指導及
一 說明文寫作指導 說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的在於給人以知識 或說明事物狀態 性質 功能的特徵 或解說事物的發展變化 或闡述某一種道理 或解說事物之間的關係。從總體上講，說明文分為兩大型別 說明事物特點的事物說明文和闡明事理說明文。能寫 簡單的說明文 做到 內容具體，中心明確，文字通順 ...