年度九年級上數學期末檢測試題

2022-07-10 04:00:04 字數 2446 閱讀 9041

一、選擇題(每小題3分,共21分)

1、下列事件中,是必然發生的事件的是( )

a.通常加熱到100℃,水沸騰 b.拋一枚硬幣,正面朝上

c.明天會下雨d.經過某一有交通訊號燈的路口,恰好遇到紅燈

2、下列各式中是最簡二次根式的是( )

a、 b、 c、 d、

3、下列圖案都是由字母「m」經過變形組合而成,其中不是中心對稱圖形的是( )

4、如圖,⊙o的直徑cd過弦ef的中點g,∠eod=40°,則∠dcf等於( )

a、80° b、50° c、40° d、20°

5、袋子中有兩個同樣大小的4個小球,其中3個紅球,1個白球,從袋中任意地同時摸出兩個小球,則這兩個小球顏色相同的概率是( )

a、 b、 c、 d、

6.已知:如圖4, ⊙o的兩條弦ae、bc相交於點d,連線ac、be.若∠acb=60°,則下列結論中正確的是( )

a.∠aob=60° b. ∠adb=60° c.∠aeb=60° d.∠aeb=30°

圖47、如圖,菱形紙片abcd的一內角為60°,邊長為2,將它繞對角線的交點o

順時針旋轉90°後到a′b′c′d′位置,則旋轉前後兩個菱形重疊部分多邊形

的周長為( )

a、 b、 c、8 d、

二、填空題(每小題4分,共40分)

8、化簡2)24-3 =_____;

9、當m= 時,方程是關於x的一元二次方程。

10、若代數式有意義,則取值範圍是

11、已知關於的方程的乙個根為,則實數的值_______

12、與點p(-m,n)關於中心對稱的點的座標為

13、關於x的一元二次方程(m+1)x2-(2m+1)x+m-2=0有實數根,則m取值範圍為____

14、⊙o的直徑為10cm,弦ab∥cd,ab=8cm, cd=6cm,則ab和cd的距離是

15.如圖,△abc是等腰直角三角形,bc是斜邊,

將△abp繞點a逆時針旋轉後,能與△acp′重合,

如果ap=3,那麼pp′的長等於

16、如圖,在△abc中,bc=4,以點a為圓心,2為半徑的⊙a與bc

相切於點d,交ab於e,交ac於f,點p是⊙a上的一點,

且∠epf=40°,則圖中陰影部分的面積是結果保留)

17. 對於任何實數,我們規定符號的意義是: =.按照這個規定請你計算:當時

三、解答題(本題共9小題,共89分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)

18、(本題20分)(1)計算:1, 2,

(2)解方程:(1) (2)

19、(本題6分)若a+b=2,則稱a與b是關於1的平衡數.

(1) 3與是關於1的平衡數,5-與是關於1的平衡數;

(2)若(m+)×(1-)=-5+3,判斷m+與5-是否是關於1的平衡

數,並說明理由.

20、(本題8分)如圖所示,每個小方格都是邊長為1的正方形,以o點為座標原點建立平面直角座標系.

(1)畫出四邊形oabc關於y軸對稱的四邊形oa1b1c1,並寫出點b1的座標是 .

(2)畫出四邊形oabc繞點o順時針方向旋轉90°後得到的四邊形oa2b2c2. 並寫出點b2的座標是 .

21、(本題9分)在關於x的一元二次方程x2-bx+c=0中, (1)若b=2,方程有實數根,求c的取值範圍;

(2)若m是此方程的乙個實數根,c=1,b-m=2,求b的值.

22、(本題8分)如圖,oa和ob是⊙o的半徑,並且oa⊥ob,p是oa上任一點,bp的延長線交⊙o於點q,過點q的⊙o的直線交oa延長線於點r,且rp=rq

(1)求證:直線qr是⊙o的切線;

(2)若op=pa=1,試求rq的長

23、(本題8分)某農場要建乙個長方形的養兔場,兔場的兩邊靠牆(兩堵牆互相垂直,長度不限),另兩邊用木欄圍成,木欄總長20.問兔場的面積能達到100嗎?請你給出設計方案;

24、(本題8分)現將三張分別印有「歡歡、迎迎、妮妮」這三個吉祥物圖案的卡片(卡片的形狀大小一樣,質地相同)放入盒子。小玲從盒子中取出一張卡片,記下名字後放回,再從盒子中取出第二張卡片,記下名字。用列表或畫樹形圖列出小玲取到的卡片的所有可能情況,並求出兩次都取到卡片歡歡的概率。

25、(本題10分) 已知正方形abcd和正方形aefg有乙個公共點a,點g、e分別**段ad、ab上.如圖, 鏈結df、bf。

(1)求證df=bf;

(2)若將正方形aefg繞點a按順時針方向旋轉,判斷命題:「在旋轉的過程中線段df與bf的長始終相等.」是否正確,

若正確請證明,若不正確請舉反例說明.

26、(本題12分)如圖,矩形的邊、分別與⊙相切於點、,.(1)求ef的長

(2)若,直線分別交射線、於點、,°,將直線沿射線方向平移,設點到直線的距離為. 當時,判斷直線與⊙的位置關係,並說明理由.

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