中班語言活動

中班語言活動：《小猴吃瓜果》

活動目標：

1、理解故事內容，能有表情的複述故事大意。

2、知道遇事要多動腦筋，不驕傲，能虛心聽取別人的意見。

3、知道不同水果的不同吃法。

活動準備：

1、小猴、小牛、小驢、喜鵲的頭飾。

2、西瓜、香瓜、核桃梨等水果的**。

3、語言畫冊《小猴吃瓜果》

活動過程：

一、教師出示各種水果的**，請幼兒回答出各種水果的名稱、外形特徵、顏色、重點指導幼兒說出各種水果的吃法。

二、欣賞故事

1、教師出示小猴的頭飾：今天我們班裡來了一位小客人「小猴子」他也喜歡吃瓜果，我們來聽一聽小猴子是怎樣來吃瓜果的。

2、教師講述故事《小猴吃瓜果》，幼兒閱讀幼兒用書《小猴吃瓜果》，理解故事。

3、教師提問「故事的名字叫什麼」、「故事裡面都有誰？」、「小猴子吃了那些瓜果？」、「小猴子是怎樣吃瓜果的？」、「他為什麼不聽別人的勸告？」。

三、熟悉故事

1、教師再次講述《小猴吃瓜果》的故事，幼兒聽故事

2、教師逐幅圖的向幼兒講解故事的內容，一邊提問如「小猴子先遇到了誰？」，「他們說了什麼話」，「小猴子又遇到了誰？」、「他們又說了什麼話？

」，「小猴子是怎樣做的？」可以讓幼兒手拿頭飾進行回答，也可以組知幼兒分組進行表演。

3、可請能力強的幼兒進行故事複述。

4、組織幼兒進行討論：小猴子為什麼會多次的出現錯誤？當遇到不會或是不明白的事情時，我們應該怎麼做？

能不能象小猴子那樣做？引導幼兒總結出：遇事要多動腦筋，不驕傲，要虛心聽取別人的意見。

四、故事表演

幼兒互相幫助帶好頭飾，在老師布置好的果園裡，一邊聽故事，一邊表演。可提醒幼兒要把各種動物的對話說清楚。

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