參加全國小學數學名師經典課堂觀摩研討會

2022-07-08 02:51:03 字數 819 閱讀 8994

——心得體會

六枝特區新場鄉兩路口小學張榮

2023年5月,我和學校的三位同事參加了由貴州師範學院繼續教育學院主辦的全國小學數學名師經典課堂觀摩研討會。這次研討會,匯集了貴州省很多地區的教師。整個貴州師範大學大禮堂座無虛席。

特別是在名師的輕鬆、幽默的教學藝術和教學風格不但深受學生的喜愛而且使我受益匪淺。

名師課堂教學的生活化,藝術化,專家的風采讓人嘆為觀止。讓我大開眼界,學到了許多教學方法和經驗,直面小學數學教學的專家,使我深感自己在教學中的很多不足之處。反思自己幾年來的課堂教學方法,感悟頗多,這次觀摩活動,他將為我提高課堂教學水平起到很大的作用。

這兩天的時間安排的很滿,我們分別觀摩了夏青峰等三位小學名師的課,並聆聽了他們的講座,在觀摩活動中,我認真做好筆記,生怕落下什麼,做好筆記,回來後慢慢咀嚼讓他們慢慢變成自己的,使之在今後的工作中更好的指導自己進行教學,以達到參加這次觀摩研討會目的。

夏青峰老師的教學風格是善於啟發學生思考,讓學生在不斷的思考中理解和掌握知識,他注重「數學達到價值不在模仿,而在創新,數學的本質不是技能而是思想」,所以,他的教學學生愛學、易學、易懂。徐長青老師的更是別具一格,教師教的藝術和以學生為主體的課堂教學使人觸動,使學生學在其中,樂在其中。劉松老師輕鬆、幽默的教學風格和駕馭課堂的神韻和風采不但深受學生喜愛更是讓所學老師嘆服。

劉松老師提出「教什麼比怎麼教更重要」。他的「三教三不教」讓我們見識了專家的創新精神,獨樹一幟的個性。名師的點點滴滴,我都如獲珍寶。

確實,為什麼原來我在進行教學時想不到這些呢?

名師就是名師,我認為這些名師的不同就是能調動學生的學習興趣,吸引學生認真聽課,陶醉他們在課堂中的情感。誰又會緊張,誰又會走神,誰又會不喜歡學習呢?

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