讀黃全癒素質教育在美國有感

2022-07-02 11:00:06 字數 684 閱讀 2269

這本書多年前就讀過,當時是素質教育提的如火如荼的時候,全民全社會看到現今教育制度,教育體系的嚴重問題,提出在學校教育中輕分數重素質。這位留美教育學博士寫了一系列的素質教育方面的書籍,這本是第一部,也是引起很大反響的一部書。

若干年過去了,再看看我們的教育制度和體系,沒看到多大的起色,現在的教育越來越商業化,「沒有乙個國家把教育當做產業牟利」這是網路上廣泛流傳的一老教授手裡舉得牌子上的一句話。在產業化得教育體制裡,談素質教育純粹空談。

說說美國的素質教育吧,在說之前看看我們的所謂素質教育,只能用乙個詞評價,「極左極右」,一句不能體罰孩子,本質上是對的,針對某些具有暴力傾向的教師,這也算是保護未成年兒童的一種觀念吧。可是照成的後果是連批評都得委婉。tm的!

看看這個社會,這樣的孩子就像溫床上給呵護著,一到中學掄起重擔壓了上去,這樣的身心發展是極其不健康的。如果按他們的這些提法,這樣的孩子在小的時候永遠感受不到何謂「為自己的行為負責」,何謂「遵紀守法」,培養出來的所謂素質生,也就是要麼老老實實唯唯諾諾窩窩囊囊無主見無思想之類,要麼就是老子天下第一,誰不服我玩死誰之輩。看看我們社會這樣的人,現在少嗎?

聊書,講到美國的素質教育並非完全拋棄體罰,必要的體罰是學校教育不可分割的部分。比如書中也講到教師讓不聽話的學生或者犯錯的學生罰站,罰站又站不壞學生的,又能讓學生感受到為自己行為負責的教育,這才是完整的素質教育。

我們的教育,任重道遠,就現今極左極右的體制下,不能會走向何方。

素質教育在美國 讀後感

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《素質教育在美國》讀後感

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