廣田小學學生
「學習方法（學習收穫）交流比賽」活動方案
一、指導思想
以新課程標準為依據，按照小學生身心發展規律，努力提高小學生尋求學習方法、體驗學習收穫的能力，特開展此次活動。
二、活動目標和內容
通過「學習方法（學習收穫）交流比賽」活動開展活動，形成濃烈的校園學習氛圍，引導學生從學習當中總結方法體驗快樂和收穫。
主題：學習方法、學習收穫、自己學習的故事等等。
三、活動物件
全校學生。
4、活動時間：2023年4月上中旬。
5、活動主要要求
參加全校性比賽的學生，應做到盡量脫稿，衣著整潔，輔以恰當的手勢，使用普通話，精神飽滿，學習方法有一定借鑑意義或者學習收穫比較具體（學習故事有趣味性），時間限定為3-6分鐘。比賽打分表另發。
五、活動程式
1.學習活動規程。
2.各班以班為單位準備，首先在班上開展主題班隊活動，及時選拔在全校參賽的學生。各班級均選拔2名學生參加全校性的比賽。
各班主任針對參賽學生的實際，進行有針對性的訓練，引導學生正確應對比賽。
3.比賽設獎：完小和村小分別比賽，均設一等獎4名，二等獎4名，三等獎4名。
4.完小評委：劉仁學、李春天、程會、喻德菊、謝公林、李左蘭、黃華亮、夏顯泉。村小評委自定。
4.完小比賽時間：初步定於第九周四（9月26日）下午3:30—4:30，需要端凳子到國旗下制定的場地；主持：待定。（村小自定）
5.頒獎：10周1早晨。（村小自定）
2014.4.1
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