班主任工作交流 午餐小達人

2022-06-21 21:06:04 字數 1187 閱讀 2104

聽過有人這樣評價班主任說,班主任是世界上最小的主任;也有人說:班主任是學校裡最苦的崗位。回首這幾年的班主任工作,的確感到當一名小學班主任的辛苦,這其中有苦也有甜,下面我想跟大家交流一下自己對班主任班級管理工作的幾點感悟,若有不妥,請指正:

本學期我新接任了三(4)班班主任工作,班級情況是男生26人,女生18人,男生佔班級人數的大半,新轉來的兩名男生又提高了男生在班級人數中的比例。班級氣氛活躍起來了,教室裡變得熱鬧了,走廊上也多了飛奔的身影,用膳紀律等都成了值得我深思的課題,學生行為習慣的培養也成了我班級管理工作的重點。為了培養學生良好的行為習慣,我依次開展了「護蛋活動」、「午餐小達人」、班級小崗位設定、「說悄悄話」等活動,讓孩子們在活動中成長,下面我就詳細介紹一下「午餐小達人」活動的開展過程。

活動開展緣由是,有段時間發現班級中個別學生嘴巴裡的口氣不夠清新,聯絡家長建議去醫院檢查,結果是孩子的腸胃出了點問題,可能是跟孩子平時的偏食,蔬菜吃得較少有關。於是,我決定在班級裡開展不偏食、不挑食、不浪費為主題的文明用膳活動。

首先,我及時召開了班幹部會議,表達了我的開展活動的想法,班幹部都表示贊同。然後,班幹部們提供了幾個活動的名稱,我們從中選擇了比較時尚、孩子們比較喜歡的「午餐小達人」稱號;接著我們定了活動的規則:在規定時間內能安靜地、紳士地吃光飯菜的同學獲得「午餐小達人」的稱號,同時可加蓋「你真棒」的章一枚或者換取老師的乙個擁抱,集夠5枚章可以做用膳小組長。

活動進行的過程中,孩子們用餐的熱情空前高漲,很多孩子平時不吃青菜的,活動中也樂意吃青菜了;有的孩子吃飯特別慢的,也稍微加快了吃飯的速度;有的孩子喜歡邊吃邊聊的,活動中也變得安靜下來了……有孩子開心地跟我說,感覺吃飯像在做遊戲,變得有意思多了!很輕鬆就能把飯菜吃光了!我想這是我很想看到的,看到了孩子們慢慢改掉了偏食、挑食、浪費的習慣,真為他們開心!

活動中也依次暴露出孩子們用膳的問題,如有的孩子為了搶先成為「午餐小達人」而出現狼吞虎嚥的情況,於是班委會一致同意對活動規則進行了及時的補充:一口飯要嚼8下才能嚥下的規則。這樣不斷變化和調整的活動規則,既幫孩子們培養了良好的用膳習慣,也給孩子們帶來了新鮮感,增加了活動的樂趣,所以我認為是一項有效果的活動。

本次活動給了我很深的感觸:首先,孩子們的智慧型是無窮的,充分發揮班委會的作用,將會使班級管理更加兒童化,孩子們更樂於接受。其次,要跟孩子「較真」,只有這樣才能使班級管理更加規範化,如我會親自監督班級裡吃飯最快的孩子是否嚼了8下等,孩子就慢慢改掉狼吞虎嚥的習慣了。

以上是我班級管理工作中不太成熟的觀點,希望大家批評、指正,謝謝大家!

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