英語組教研計畫

2022-06-19 03:21:02 字數 1772 閱讀 6092

一、指導思想:

本學期,在區教研室和校教科室的領導下,認真學習新課標,緊緊圍繞新課程實施中的問題展開教研,深入了解並及時解決教學中存在的困難和問題。在原有基礎上,繼續發揚英語教研組團結奮鬥的精神,努力提高我校的英語教研水平。

二、工作目標:

1、加強理論學習,組織全組教師鑽研教材,提高整體水平。

2、積極開展課堂教學有效性研究工作,認真備課,加強反思,努力提高教學質量。

3、組織教師參加上級教研部門組織的各類教學研究活動和競賽。

4、發揮骨幹教師的「傳、幫、帶」作用,促進青年教師的發展。

5、組織教師總結教學經驗,撰寫教學案例和**,爭做科研型教師。

三、具體措施:

1、 加強理論學習,提高整體師資水平

(1)本學期,我們將繼續深入學習課改理論和《英語課程標準》,明確中學英語教學的基本任務和初中階段語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識五個方面提出的

三、四、五級目標的內容。遵循現代語言教學的理念,在教學中突出語言的交際性和實際性,通過形式多樣、情景真實、語言自然、趣味性強的語言實踐活動,使學生感悟語言、活躍思維、展現個性、發展心智、拓寬視野,從而形成初步運用語言進行日常交流的能力。

(2)教師的自身素質對學生的英語學習有著重要的影響。教師的語言基本功、教學基本功等決定著學生的英語學習程度。因此,要著力加強自身素質的提高。

全組教師要嚴格要求自己,從每一節課入手,多學習,多思考,多切磋,保持源頭的清流活水,為學生的學習打下堅實的基礎。

2、開展課堂教學有效性研究,提高教學質量

(1)認真學習教材內容,提高備課質量。認真鑽研教材,分析教材,明確教學目標,了解教學內容。考慮學生的實際水平和理解能力,從學出發,因材施教。

注重教材的實用性、趣味性和創造性。在教學工作中,教師相互交流,研究和分析教材,積累教輔資料,學習和探索新的教學方法和手段,共同解決遇到的困難。

(2)開展豐富多樣的教學活動,提高教學質量。根據初中學生的認知特點,探索學生學習英語的規律和有效形式,倡導任務型的教學模式,激發學生興趣,調動學習動機,培養學生意志,樹立學生信心。營造輕鬆、民主、和諧的教學氛圍,建立良好的師生關係,尊重學生,平等對待學生;通過聽、說、讀、寫、做、唱、遊、畫、演等多種活動,讓學生在學中玩,在玩中學,保持英語課堂的趣味性;以有意義的教學內容激發學生的興趣,以恰當的教學要求調動學生的參與熱情,以積極的評價使學生產生成就感。

(3)組織教師上好校內公開課,做到每人一節研究課。通過聽課、評課,互相交流,取長補短,促進教學水平的提高。

3、加強畢業班工作的指導和管理

畢業班工作是學校的一項重要工作之一,要做好畢業班教師和學生的思想工作,統一認識,充分重視,積極爭取各方面的支援配合,全組教師團結互助、高效合作,做好提優補差工作。要加強溝通,協調好英語學科與其它學科的教學活動,為學生的英語學習創造良好的環境,共同提高畢業班的教學質量。

四、具體工作安排

1、雙周周二第

一、二節課時間為英語教研活動時間,全校英語教師必須準時參加,不得缺席。

2、每月安排兩位教師的教學研究課和匯報課。

3、教研活動以「服務於教學」為出發點,形式如下:學習《新課程標準》;看優質課錄影、評課;優秀**、教學案例學習交流;課堂用語學習、交流;作業檢查、評比、交流;校內聽課、評課等等。

五、其他工作

1、組織初

一、初二學生的各種技能的校內競賽活動。

2、合理安排和組織教學活動,組織相應的時間對九年學生進行口語測試的訓練,並在校內組織**檢查工作。 英語教師認真學習《中考說明》,扎扎實實教好第一遍,要在基礎知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養,特別要重視學生閱讀能力的訓練。

2023年3月

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