（二）抓常規。
1．進一步完善教學考核制度，加大常規檢查力度，教研組每大周一次檢查與教務處不定期抽查相結合，檢查結果公布並作為考核依據。
2．堅持聽課制度，每個老師每月聽課不少於6節。教研組長每月不少於8節。爭取每月每人能把組內的課輪流聽2-3遍。
3．杜絕無教案上課，加強教學巡查，推門聽課，深入班級，加強考核，重點查備，改，輔三項。
4．嚴格考勤制度，要求本學科的老師在規定的時間內進行簽到，要求不遲到不早退。
（三）抓特色。
1．加強外教教學過程管理，每節外教課之前英語老師輔助外教認真的備好課。
任何人不得占用外教時間補課。在外教的使用上要創新方法，團結外教，利用好外教資源，強化學生的口語訓練。
2晚飯後借助廣播站選讀一篇優秀的英語作文。每週一次。
3．晨讀內容系列化，避免隨意性，加強學生大聲朗讀的意識。堅持英語唱讀英語童謠教學，堅持直拼教學，對教材進行整和。紮實發揮直拼實效
4．營造學校英語特色氛圍，利用好英語廣播站，英語牆報，英語角，作業作品展等宣傳陣地，如利用小黑板，輪流上傳英語謎語，問答，文化的小知識，隨時留心更換新的內容。
（四）抓活動
1，舉行故事比賽的決賽。由英語老師和外教一起做評委。前三名頒發獎狀或證書。
2， 舉行一次三四年級的等級考試。
3，定期分年級舉行英語讀報知識競賽。
每大周工作重點
第一周.教研組內開展一次組內交流課。
第二週.舉行一次英語讀報知識競賽
第三週.教案作業自查，互查。學生等級考試。
第四周.認真組織好複習準備迎接期中考試。英語趣味遊戲。
第五周.故事比賽決賽。教學常規大檢查。配合班主任準備好家長會。
第六周. 複習準備期末考試。上交各種總結。檢查本學期教師教案聽課筆記，業務筆記。
英語教研組計畫
二 改變教學觀念 樹立新型的課堂教學觀 努力提高學科的整體教學質量 1.改變教學觀念，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，有計畫地推出一些教學研討課。2.樹立新型的課堂教學觀，加強對學生綜合能力的培養，在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間，使學生在學習過程中不斷提高英語語...
英語教研組計畫
一 指導思想 繼續沿著英語課程改革的教學之路，全面提高教學質量 圍繞課改完善和深化學科教學常規，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，紮實開展英語教研組活動,重點規範教研組管理建設。加強組內教師的再學習 再提高。強調團隊合作精神，切實抓好校本培訓，加強傳 幫 帶作用，從而促進全體英語教師的業務水平。...
英語教研組計畫
一 基本情況分析 本教研組共有教師四名 這四名教師有兩位是參加工作不久的青年教師，有兩位是經驗豐富的中年教師,他們有較高的學識，虛心好學的態度，不怕吃苦的精神，具有很大的發展前途。他們精力充沛，上進心強，積極肯幹，是學校教學工作的中堅力量。從思想上看，都能擁護黨的教育事業，熱愛黨的教育事業，廉潔從教...