小學英語教研組工作計畫

2022-01-05 15:55:56 字數 1088 閱讀 6377

一指導思想:

本學期本教研組工作以學校總體教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教習的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

二.主要工作:

1.加強教育理論學習,提高教師理論素養:

認真學習英語教育教學理論,用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。採用理論聯絡實際的方法不斷推動教學改革,為教學研究工作提供理論基礎。

2.狠抓教學常規落實,深化英語教學改革

(1)抓課堂教學。課堂是教學的主陣地,開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討,促進課堂教學地不斷優化。

本學期每位教師至少要上一堂公開課。上課時要求教師精神飽滿,著眼於培養學生運用語言的能力,創設合理的教學情景,充分運用實物,**,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。

(2)抓作業批改。進一步完善作業批改制度,控制作業總量,規範作業批改,按照「有髮必收,有收必批,有批必評,有錯必糾」的總要求,使作業質量更上一層樓,實現「減負增效」的目的。

(3)抓教學質量。關心潛能生,做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷,及時總結和反思,力求在教學中對薄弱處加以改進。

3.開展英語課外活動,提高學習興趣:

為了激發學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展各類英語競賽。並適時地對成績領先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

三.教研安排:

九月份:

1.討論制定本學期教研工作計畫。

2.認真學習《小學英語課堂教學常規》,並在組內進行交流,以指導教師的教學實踐。

3.組內教師互聽互評,多反思,多交流,取長補短,提高教學質量。

十月份:

1.組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。

2.落實期中測試

十一月份:

1.做好期中測試和質量分析。

2.認真做好教學工作,培養學生各項能力。

十二月份:

1.組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。

2.完成新授課內容,準備複習,迎接期末考試.

小學英語教研組工作計畫

2010 2011下學期小學英語教研組工作計畫 一 指導思想 以學校總體工作教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平和教師的教學水...

小學英語教研組工作計畫

二 狠抓教學常規落實,深化教育教學改革。1 進一步抓好 教學常規 的學習和實施工作,組織本教研組年輕教師學習常規,學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規,實施常規成為全體教師的自覺行動。2 加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措...

小學英語教研組工作計畫

3 繼續抓好學生學習習慣和行為習慣的培養,從小培養學生的專心致志 規範書寫 多讀勤寫 善於思考等習慣。規範作業的布置與批改,做好輔差工作,堅持以學生為本,盡可能使每個學生在原有基礎上獲得最大發展。三 認真搞好教學研究,提高教學質量 通過理論學習,不斷總結教育 教學經驗,積極撰寫 和經驗總結,提出新的...