本課程的教學目的與要求
本課程的教學目的：
1、激發學生學習物理的興趣，使其產生強烈的求知願望。
2、使學生學到紮實的物理知識，對電學和功、能源有較好的認識和理解。
3、掌握**方法，學會觀察物理現象，能撰寫簡短物理小**。
4、培養創新、合作、人文精神，鍛鍊動力操作、觀察分析、社會實踐能力，培養嚴謹科學的**態度。
本課程的教學要求：
根據課程標準的要求，初中物理教學，要以觀察、實驗為基礎，分析一些簡單的、基本的物理現象，初步掌握一些物理概念和規律，並了解這些知識的應用。初中學生開始學習物理，要特別注意培養學生學習物理的興趣和養成良好的學習習慣。對教材進行整體分析，我們要把握住這些前提。
這樣，我們才能夠對教材分析得全面深入，在教學處理中才能夠符合初中物理教學的目的要求
本課程重難點及教材分析
本學期的教學內容有：第十一章機械功和機械能，第十二章內能與熱機，第十三章**簡單電路，第十四章**歐姆定律，第十五章電能與電功率，**簡單電路， **歐姆定律，教學的重點歐姆定律，機械功和機械能，內能與熱機；難點在功和能。
在九年級的教學中，學生對物理有一定的基礎，對**的過程初步掌握，我們應加強**能力的培養，對實驗的設計能力也有所提高，並且對**規律的總結和概括能力也應提公升，課餘時，多做點社會實踐活動，讓學生用知識來解決生活中的實際問題，培養學生對物理學科的學習趣。
班級學生情況基本分析
我任教兩個班，其中九三班共有學生 43人，班級基礎欠紮實，課堂氣氛欠活躍。九一班共有學生36人，班級基礎較好，雖然經過一年物理學習，但收效甚微。所任普通班學生基礎較差，針對此點，本學期將立足學科特點，狠抓基礎下工夫。
爭取在明年的中考中取得良好的成績。兩班有共同特徵，對學科不太感趣，未形成良好的思考習慣。所以教師首先應培養學生學習物理的興趣，同時嚴格要求學生，認真督導學生形成書寫、閱讀、思考等良好學習習慣，對學困生應仔細分析其原因，尊重學生人格，用耐心、細心、恆心轉化學生。
在教學中注重基礎，大膽創新，注重學生能力的培養，使教學成績穩中有公升。
本學期教學及教改設想
1、淡化學科界限，與生化知識融會貫通，突破學科本位，注重學科之間和整合。
2、堅持以教材為主線，學生為主體，教師為主導的教學原則，注重學生全面發展，也注重學生個體同步發展。
3、從生活走向物理，從物理走向社會，理論與實踐緊密結合，培養嚴謹**的科學態度。
4、注重科學**，提倡學習方式的多樣化。
加強科學、技術、社會的教育，重視人文精神的滲透。
5、建立和完善科學的評價體系。
教學措施和方法
1、加強對學生的過程方法培訓和情感教育。通過教學，使學生領會科學的研究和分析態度，學會自主學習，並掌握科學的學習方式。同時借用物理學科中涉及的一些現象或原理，對學生進行行為習慣養成、集體主義、愛國主義等方的思想政治教育。
2. 堅持「以人為本」的育人理念，處處為學生著想，為每一位學生排除學習上的煩惱，特別是為差生著想，樹立他們的信心，幫他們找準人生的座標和目標並能之奮鬥，讓物理教學不僅僅是授業和解惑，更能起到傳道的作用。
3. 重視實驗教學，積極創造條件開展演示和分組實驗，激發學生的學習和實驗興趣，使學生的學習更加直觀生動，更有實效；同時培養學生觀察分析和總結，使學生用科學的方法和態度對待生活，對待人生。
4. 加強複習，並加強對學生學習的督促，充分利用各班物理晚自習及晚自習後的時間對學生開展複習和輔導，採取教務處提倡的階段性三輪式複習方法，加強對各知識點的練習和鞏固，並強化專項練習和實戰演練，讓學生對物理概念和公式熟記於心並能快速正確運用，增強中考應戰能力。
5、開展結隊幫扶，重視培優輔差工作。採取老師帶學生，學生帶學生的方法，著力差生學習習慣的培養，激發他們學習的欲能的潛能，保持優生良好的進取態勢，力爭成績的大面積極提高。
6、充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學。愛祖國等優秀品質。
附：教學進度安排及課時分配情況表
教學進度
陽江市雙捷鎮雙捷中學
物理教學工作計畫
（2013-2014學年第一學期）
授課名稱： 九年級物理
授課教師： 王建成
授課班級： 九(1)、(3)班
2023年9月5日
九年級物理教學工作計畫 版
一 教材分析 人教版九年級物理教材採用了符合學生認知規律的由易到難 由簡到繁，以學習發展水平為線索，兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學生認知規律，又保持了知識的結構性。教材把學生看成是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規律來組織材料。全書共10章。每章篇首都附有導語和 導語文字優...
2023年滬粵版九年級物理上冊教學計畫
2015 2016學年度第一學期九年級物理教學計畫 渦陽縣馬店中心校劉飛 教材教學目的 1 在八年級學習基礎上激發學生學習物理的興趣，使其完成的基礎性學習。2 使學生學到基本的物理知識和技能 方法，對電學和功 能源有較好的認識和理解。3 學會科學 方法，學會觀察物理現象，能分析物理現象得出簡單的規律...
九年級物理教學工作計畫
黑龍鎮二中楊照 一 課程目標 保持對自然界的好奇，發展對科學的探索興趣，在了解和認識自然的過程中有滿足感及興奮感 學習一定的物理基礎知識，養成良好的思維習慣，在解決問題或作決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法 經歷基本的科學 過程，具有初步的科學 能力，樂於參與和科學技術有關的社會活動，在實踐中有...