校內"書吧"市場調研計畫書
課程名稱市場營銷策劃
系別工商管理系
年級 10級
組長張嚇莉
小組陳靈飛、張坤松、趙美玲、
成員張嚇莉、林彩雲、週日輝
指導教師李曉雯老師
1、調研背景
隨著城市生活的加快，電子技術的不斷發展、網路的日益普及。在追求個性的大學校園，我們似乎忽視了有情調且休閒的場所，如果在我們的學校裡面開張乙個於休閒、舒適、安靜、隨意有個性的書吧，給廣大同學創造乙個舒心的環境，用來調節心情，品味**，在書吧裡，當你感受著舒緩怡人的美妙輕**，輕輕的翻開個性書架上擺放的各個方面的書刊，雜誌，報紙，細細的品味咖啡各種飲品帶來的絲絲淡香，在我們布置的優雅有創意的環境裡，隨意席地而坐。靈感來了，還可以拿起周邊的便簽寫上心得貼在我們的留言牆上。
冬天，溫暖的書吧帶你遠離濕冷，盡情陶醉在暖暖的書吧裡。夏天，清涼的書吧提供品各種冷飲，讓你忘記外面的喧囂與燥熱。
2、調研目的
1、了解當前校園書吧的市場情況。
2、了解學生對書吧的接受程度。
3、向廣大在校生宣傳我們創立書吧的理念，讓大家理解這個專案。
4、徵求同學們對書吧的布置要求，以及各類產品的需求，從中了解同學對書吧的興趣以及書吧可實施性的程度，以及發展提公升空間。
三、調研物件
黎明職業大學10級11級學生（主要）及全體教師。
4、調查地點
黎明職業大學
5、調研方法
我們在此次調研中，我們選擇定點校園攔截抽樣調查，即在學校中，選擇六個固定地方對過往人群進行攔截調查，然後再收集這些資料，再根據進一步的分析，決策，最後擬定好我們的方案。
6、調查專案
根據上述的研究目的，我們本次的調研內容主要包括以下各項：
一、了解當前校園書吧的市場情況。
1、了解校內的書吧具體情況。（數量、藏書、布局、裝置、環境、地理位置、經營模式等）
2、了解現有書吧的平均**量。
3、了解現有書吧的特色服務情況。
2、了解學生對書吧的接受程度。
1、了解學生對我們書吧理念的接受程度。
2、了解學生對書吧的建議和意見。
三、向廣大在校生宣傳我們創立書吧的理念，讓大家理解這個專案。
1、了解學生、老師業餘時間的分配。
2、了解學生去書吧的原因與目的。
3、了解其他書吧的理念。
四、徵求同學們對書吧的布置要求，以及各類產品的需求，從中了解同學對書吧的興趣以及書吧可實施性的程度，以及發展提公升空間。
1、了解學校同學對書吧的興趣和需求。
2、了解學生、老師喜好的圖書型別。
3、了解學生是否在書吧內消費。
4、了解學生對書吧位址、硬體裝置、圖書擺放等等的需求。
七、調研時間安排
3 . 1 6 ~ ~ 3 . 2 0 ：制定調研計畫
3 . 2 1 ~ ~ 3 . 3 0 ：問卷設計
3 . 3 1 ~ ~ 4 . 2 ：調查實踐
4 . 2 ~ ~ 4 . 1 0 ：資料處理與分析
4 . 1 0 ~ ~ 4 . 2 0 ：報告撰寫
8、調研人員安排
1、本次調研由小組所以成員共同完成。
2、為保證調查質量，一人一組調查方式，遍布校園各個角落。
3、印刷66份問卷，取60份，防止無效問卷。
9、經費預算
專案費用預算約為元，用途如下：
1、問卷設計、問卷印刷 20元
2、調查問卷、資料處理、報告撰寫與製作本組成員負責無需費用
合計 20元
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