學生姓名家長簽名
尊敬的家長：
您好！為促進您的孩子養成「愛讀書、讀好書」的習慣，我們三（1）班將在本學期開始開展閱讀課外書活動。由於三年級是學生閱讀能力的起步階段，希望家長給予指導、幫助，寫出讀書筆記。
班級將會根據學生的閱讀情況給予適當的鼓勵和獎勵。敬請家長們大力協助!
謝謝您的合作!
為了更好地檢測學生課外閱讀的情況，班級制定了《語文課外閱讀記錄卡》，希望家長可以配合老師，早日幫助學生養成主動進行課外閱讀的好習慣。
獎勵方法：
1、閱讀1本課外書並完成4張《語文課外閱讀記錄卡》的同學，獎勵4顆星星，並頒發「閱讀小能手」 獎狀。
2、閱讀2本課外書並完成8張《語文課外閱讀記錄卡》的同學，獎勵10顆星星，並頒發「閱讀小學士」獎狀。
3、閱讀3本課外書並完成12張《語文課外閱讀記錄卡》的同學，獎勵15顆星星，並頒發「閱讀小碩士」獎狀。
4、閱讀5本以上課外書並完成20張《語文課外閱讀記錄卡》的同學，獎勵30顆星星，並頒發「閱讀小博士」獎狀。
學生姓名家長簽名
尊敬的家長：
您好！為促進您的孩子養成「愛讀書、讀好書」的習慣，我們三（1）班將在本學期開始開展閱讀課外書活動。由於三年級是學生閱讀能力的起步階段，希望家長給予指導、幫助，寫出讀書筆記。
班級將會根據學生的閱讀情況給予適當的鼓勵和獎勵。敬請家長們大力協助!
謝謝您的合作!
為了更好地檢測學生課外閱讀的情況，班級制定了《語文課外閱讀記錄卡》，希望家長可以配合老師，早日幫助學生養成主動進行課外閱讀的好習慣。
獎勵方法：
1、閱讀1本課外書並完成4張《語文課外閱讀記錄卡》的同學，獎勵4顆星星，並頒發「閱讀小能手」 獎狀。
2、閱讀2本課外書並完成8張《語文課外閱讀記錄卡》的同學，獎勵10顆星星，並頒發「閱讀小學士」獎狀。
3、閱讀3本課外書並完成12張《語文課外閱讀記錄卡》的同學，獎勵15顆星星，並頒發「閱讀小碩士」獎狀。
4、閱讀5本以上課外書並完成20張《語文課外閱讀記錄卡》的同學，獎勵30顆星星，並頒發「閱讀小博士」獎狀。
三3班閱讀獎勵方案閱讀數目
三 3 班兌獎制度 1 聽寫 三個連著的100就可以換一件小獎品 鉛筆 水性筆筆芯 橡皮 心願卡兩張 2 考試 語文考試大於等於95分，發獎狀 獎品 小於95分 大於80分的，只要進步，都可以獲得一張獎狀 80分以下的，要進步至少3分，獲得獎狀。95 97分，獎品 98 99分，獎品 100分，獎品...
散文閱讀方法
文學作品的閱讀和欣賞，是學生應當具備的基本能力，也是高考考查的乙個重要內容。自小學一年級到高中階段，學生閱讀的文學作品的數量是可觀的，應該具備了最基本的理解和鑑賞能力，應付高考是綽綽有餘，但情況並非我們想象的那麼簡單，事實上，學生在進行大量的閱讀中，並非伴隨能力的提高，很大一部分原因在於缺乏有效閱讀...
講究閱讀方法
寶應縣西安豐鎮南窯小學曹永忠 學生要讀的作品很多，而在目前教育沒完全從應試教育轉到素質教育軌道上來的情況下，讓學生多花時間閱讀，有些不切實際，這就要求學生採取一些有效的閱讀方法。1 粗讀與精讀相結合 粗讀，就是拿到一篇作品，要大致泛泛地讀 精讀，就是對作品中精彩段落讀熟 讀透，甚至背誦起來。人們常說...