2 《建築工程測量》課程教學計畫

2022-06-11 21:18:02 字數 2600 閱讀 9700

1.課程的性質、任務和基本要求

《建築工程測量》是建築工程技術專業的一門主要專業技術課,通過授課、作業、課程實驗及綜合實訓等各個教學環節,使學生能掌握《建築工程測量》的基本理論、基本知識和測量方法,熟悉測量儀器的使用,並通過測量基本技能的訓練,具有承擔建築工程施工測量工作的能力。

2.教學內容

2.1緒論

2.1.1教學目的及要求

使學生了解本課程的任務;熟悉地面點位的確定方法,即平面位置、高程位置的確定方法;熟悉測量工作的原則和程式;重點掌握大地水準面、鉛錘線的概念、測量的三項工作基本。

2.1.1.1建築工程測量的任務與作用

2.1.1.2地面點位的確定

2.1.1.3測量工作的原則和程式

2.2水準測量

2.2.1教學目的及要求

使學生掌握水準測量原理;了解水準儀的構造;掌握水準儀使用;掌握水準測量方法;掌握水準測量成果計算;掌握水準測量成果計算;了解徽傾式水準儀的檢驗與校正以及自動安平水準儀、精密水準儀。

2.2.1.1水準測量原理

2.2.1.2水準儀及其使用

2.2.1.3水準測量方法

2.2.1.4水準測量成果計算

2.2.1.5微傾式水準儀的檢驗與校正

2.2.1.6自動安平水準儀、精密水準儀簡介

2.3角度測量

2.3.1教學目的及要求

使學生掌握水平角的測量原理;熟悉經緯儀的構造;掌握經緯儀的使用;掌握水平角測量方法;;熟悉豎直角測量方法;熟悉角度測量資料處理;了解經緯儀的檢驗與校正;了解j2級光學經緯儀、電子經緯儀。

2.3.1.1水平角的測量原理

2.3.1.2j6級光學經緯儀

2.3.1.3水平角測量

2.3.1.4豎直角測量

2.3.1.5經緯儀的檢驗與校正

2.3.1.6j2級光學經緯儀、電子經緯儀簡介

2.4距離測量與直線定向

2.4.1教學目的及要求

使學生掌握鋼尺量距的方法;了解普通視距測量的原理及方法;掌握直線定向;了解羅盤儀的使用及光電測距儀。

2.4.2鋼尺量距

2.3.3視距測量

2.4.4直線定向與羅盤儀的使用

2.4.5光電測距儀簡介

2.5測量誤差基本知識

2.5.1教學目的及要求

使學生了解誤差的概念,產生誤差的原因,減少誤差的措施,熟悉衡量精度的標準。

2.5.1.1測量誤差概述

2.5.1.2衡量精度的標準

2.5.1.3算術平均值及其中誤差

2.6地形測量及應用

2.6.1教學目的及要求

使學生熟悉導線測量的施測方法,計算方法;熟悉高程控制測量;了解地形圖的基本知識及地形圖的測繪方法;熟悉地形圖的應用。

2.6.1.1小區域控制測量

2.6.1.2地形圖的基本知識

2.6.1.3大比例尺地形圖的測繪

2.6.1.4地形圖的應用

2.7測設的基本工作

2.7.1教學目的及要求

使學生掌握測設的基本工作、測設方法及測設引數的計算方法、熟悉全站儀的功能和使用。

2.7.1.1測設的基本工作

2.7.1.2點的平面位置測設

2.7.1.3全站儀簡介

2.7.1.4坡度線測設

2.8建築施工控制測量

2.8.1教學目的及要求

使學生熟悉控制測量的施測方法;掌握民用建築、高層建築、工業建築施工測量;了解煙囪施工測量;掌握建築物的沉降觀測與傾斜觀測;熟悉竣工總平面圖的編繪。

2.8.1.1建築場地施工控制測量

2.8.1.2民用建築施工測量

2.8.1.3高層建築施工測量

2.8.1.4工業建築施工測量

2.8.1.5煙囪施工測量

2.8.1.6建築物的沉降觀測與傾斜觀測

2.8.1.7竣工總平面圖的編繪

3.實踐環節

3.1課堂實驗教學參照《建築工程測量》實驗大綱,包括8次實驗,16個學時。

實驗內容安排表

3.2實訓教學教學參照《建築工程測量》實訓大綱(另編),一周時間,主要進行水準儀、經緯儀基本功的訓練。

4.課時分配

學時分配表

5.考核辦法

本課程為考試課,平時成績30%、期末考試70%(採用閉卷、筆試形式),成績按百分制計總評,實習實驗按一門課程評定成績、。

6.本課程與其他課程的關係

本課程是建築工程技術專業的一門必修的核心專業課,《建築工程測量》課程應在《建築識圖與構造》之後開設。

7.使用的教材、主要參考書

7.1教材

《建築工程測量》 高等教育出版社編

7.2主要教學參考書

7.2.1《測量學》 武漢測繪科技大學編測繪出版社1993

7.2.2《工程測量》 金和鐘主編杭州大學出版社1998

7.2.3《建築工程測量》陳乃聲主編西安地圖出版社1992

7.2.4《測量學》 中國建築工業出版社1995

8.說明

8.1、在保證基本要求的前提下,本大綱教學內容的處理、教學環節的安排、學時的分配等,可視具體情況而定。

8.2、本大綱適用於建築工程施工專業的學生使用。若教學計畫修訂,則隨之修訂。

8.3、總學時為96學時,安排在一學期內完成。

建築工程教學計畫

函授專科 一 學制 三年。二 培養目標 本專業培養適應社會建設需要,德 智 體全面發展,從事工業建築與民用建築工程結構設計 施工技術管理的應用型工程技術人才。三 業務培養要求 本專業學生主要學習各類房屋建築結構的基本理論和設計方法,學習地基勘探 處理 建築工程施工技術管理和工程質量評估的知識。通過學...

建築工程測量

適用物件 建築水電技術專業 執行時間 總學時 70課時 建築工程測量學 主要任務是培養學生具有測量學方面的基本理論知識和技能。使學生掌握道路和橋梁建設領域中的地形測量 施工放樣與線路測量的基本方法,同時熟悉地形圖的應用,為後續課程的學習打下基礎。學會普通測量儀器的使用,能夠從事小區域大比例尺地形測量...

建築工程測量方案

一 方案編制主要依據 1 北京市地方標準 建築施工測量技術規程 db11 t446 2007 2 工程測量規範 gb 50026 93 3 北京市城建勘測設計研究院測設的 a4 a5 a6 三個導線點及 bm1 bm2 bm3 高程點。4 設計圖紙及施工組織設計方案。5 建築工程資料管理規程 dbj...