試講單位：
課程名稱：
專業年級：
試講學生：
教材名稱：
2010——2011 學年第2學期
教案編制說明
1.一門課程一般按章或單元編制若干個授課教案，每個教案應當包括授課內容、講授學時、教學目的要求、教學重點難點、教學方法手段、教學內容提綱、課外學習要求、教學後記等主要內容。
2.每年的秋季學期為乙個學年的第1學期，春季學期為乙個學年的第2學期。
3.「授課內容」填寫章或單元的目次及標題。
4.「教學方法手段」填寫把知識傳授給學生的方法和手段，要盡量填寫具體。
5.「教學內容提綱」填寫本章或單元講授的主要知識資訊，是教學大綱的分解、細化，是教師對課堂講授內容的具體組織和表達。
6.「課外學習要求」填寫要求學生在課外完成的作業、思考題，閱讀的書目及預習的內容等。
教學目的是否達到、教學方法的選擇及應用效果、學生的反映、疑難問題、典型錯誤、經驗體會、存在問題、今後教學建議等。
8.設計欄目不得出現空項，每個欄目的行高可自行增減。
9.授課教案當附在課程講義之前。
語文試講教案
篇一 語文教師試講模板 講課模板 學習目標 1 知識目標 識字與寫字 例如 學會本課x個生字，正確讀寫和理解 xx xx?等詞語 學習並積累 xx xx?等詞語和優美的語句。借助詞典，聯絡上下文 理解不懂的詞語。沒有就不用寫 2 能力目標 閱讀 例如 正確 流利 有感情地朗讀課文。有感情地朗讀，了解...
試講與說課考核標準
數學課程與教學論 試講與說課評分標準 一 教學試講評分標準 試講方式 教學片斷講解。試講程式與時間 1 學生備課，教學小組試講，推選優秀者全班試講。2 試講時間 每人8 10分鐘。評分標準 1 教學目標明確，教學內容正確。30分 2 教學重點突出，教學過程清晰。30分 3 語言表達清楚，板書規範合理...
面試試講教案萬能
教學過程中的各個環節，要環環相扣 步步銜接，把教學活動連成整體，以保證順利地完成各項預定的教學任務。具體來講，包括以下幾個部分 1.匯入 匯入是引導學生進入學習情境從而形成適宜的學習心理準備狀態的教學行為方式。匯入的恰當使用對一堂課有導向和奠基的作用。常用的匯入方式包括序言匯入 嘗試匯入 演示匯入 ...