為了加快新教師的成長步伐，讓他們更快的適應教育教學的需要，成為學校的教育教學生力軍，也為了加強學校的教師隊伍建設，把四中打造成為鳳岡縣培訓人的人才基地，特擬定如下工作計畫。
培訓物件：
2023年新上崗的全體教師。
培訓時間：
2023年9月至2023年1月。
工作措施：
1.第三週、第四周每位新教師上一節見面課。
2.採用新教師和指導教師結對子活動，讓經驗豐富的指導教師給新教師做業務輔導，在教學設計，教學過程，教研教改對新教師進行全方位的指導，充分發揮兩者的潛能，盡快使新教師成長起來。
3.結對子的指導教師每週聽一節新教師的課，並對其進行指導，新教師每週聽兩節指導教師的課，虛心向老教師請教。
4新教師必須每月寫一篇自己的成長感悟，間周寫一篇教學反思，同時交給老教師審查。
5.新教師每月上一節匯報課，同組教師聽課後給與中肯的評價，努力幫助新教師發展成為優秀的青年教師。
6指導教師指導新教師每週備兩課時的課，讓新教師能夠掌握備課的各個環節，知道備課的重要性。
7.每位新教師本期聽課不少於25節課。同時要求每位新教師盡快的掌握現代資訊教育技術，在多**教學中找到自己的突破口，發揮自己的優勢。
8. 指導教師必須在期末寫乙份對新教師的指導總結，新教師也要寫乙份自己本期的成長總結。
9.老教師培訓按每週1分的教學分計算。
四、培訓考核：
新教師的考核由指導教師、教研組、教研處共同進行，相關資料由教師本人收集提供，考核結果作為教師初步鑑定。
鳳岡縣第四中學教師專業發展考核辦法
考核辦法 為建設一支敬業水平一流 業務水平高超的教師隊伍，形成一套有效的競爭機制，啟用廣大教師的工作熱情和創造能力，使廣大教師尤其是青年教師能早日脫穎而出，根據市 縣教育主管部門和學校有關檔案精神，特制定本辦法。一 考核範圍 本辦法實施物件為 全體教師。二 考核組織 由校長室 發展中心和基層教師代表...
金塔縣第四中學簡介
金塔縣第四中學是按照全縣學校布局調整規劃，由原金塔鎮中學擴建而成的一所寄宿制初級中學，主要承擔城區和金塔鎮初中階段適齡人口的義務教育任務。學校現有教職工156人，其中專任教師136人，本科學歷84人，大專學歷50人，專任教師學歷達標率98.53 現有教學班45個，在校學生2264人，其中住校生100...
漵浦縣第四中學教研組工作
漵浦縣第四中學 優秀教研組評比方案 一 指導思想 為貫徹落實學校 以教育教學工作為核心，堅持質量興校 實施精細管理 的指導思想，推動以校為本的教研制度建設和學校教研組建設，用 新基礎教育 理論和研究實踐，強調同伴互助，更好地調動教師教研 教改 科研的積極性，以教研組建設促進教學科研，促進教師專業發展...