董團中學繼續教育方案

董團中學2023年繼續教育實施方案

為了貫徹落實《關於做好2023年全縣中小學教師繼續教育工作的通知》的檔案精神，切實有效地開展我校201年度中小學教師繼續教育，特制定《董團中學教師繼續教育工作實施方案》。

一、學習物件

全校專業技術人員（男55周歲以下，女50周歲以下，以年份計算）和校級領導幹部。

二、學習內容

必修課內容由縣教體局選定，具體為教師所任教學段、學科課程標準和教材；選修課內容根據《上饒縣中小學教師繼續教育學分制管理暫行規定》由學校自行確定。

三、學習要求

嚴格執行饒縣教體字〔2011〕43號檔案，具體分為《課程標準》學習要求與教材學習要求。

四、學習方式

採取個人研讀、同伴研討、專家引領、實踐反思等方式。

1、個人研讀。教師要認真學習所教學科的課程標準和所教學科的整個學段的教材，撰寫學習課程標準的筆記，教材的學習要劃出整個學段和各單冊的知識樹。

2、同伴研討。以學科教研組、備課組為單位定期進行課標和教材學習的研討會，同伴研討要做到「四有」：有學習安排、有考勤登記、有活動檔案記載、有學習主題。

3、專家引領。幫助教師解決學習中遇到的問題和困惑，指導教師優化研讀方法，深化認識和理解，形成研讀成果。具體形式可以採用「一對一，面對面」和「集體匯報、分別評述」等形式。

這裡專家主要指我縣自己的本土專家，主要是學科教研員、省市學科帶頭人、省市骨幹教師、縣級名師等。

4、實踐反思。課標和教材學習的成果最終要落實到課堂教學中，需要通過教學實踐來檢驗。例如，學習目標的制定是否符合學生實際，教學重點是否突出，難點是否有效突破，教學過程是否有利於學生充分參與課堂，練習設計是否具有針對性、有效性，學生學習的效果怎樣等。

通過反思，進一步驗證自己對課標和教材把握與實施的情況，促進教學策略的優化，使之更加適應學生需求與發展。

五、時間安排：

2023年7月5日—10日和8月23日—8月30日舉行校本培訓，其餘時間自主學習。

六、相關要求及評價

總務處做好教材（《課程標準》與學科教材）的訂購與發放工作，全體專業技術人員都要有書可讀。課程標準和教材的學習作為2023年度全縣中小學教師繼續教育的必修課學習課程，學習結束後將採取考核與考試相結合的方式進行認定必修課學分，其中學校考核佔20學分，考試佔30學分。

考核由學校教務處、教研處共同負責，考核內容包括：教師學習考勤、學習筆記、教學設計、課件製作等；考試由縣教體局組織，分學科學段，採取閉卷形式進行全縣「課標與教材」的考試。